Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, a présidé, dans la soirée du 3 août 2026, à la bibliothèque centrale du Pôle scientifique et technologique « Chahid Abdelhafid Ihaddadene » de Sidi Abdallah, une cérémonie en l’honneur de l’équipe ENP Racing Team, relevant de l’École nationale polytechnique d’El Harrach, Alger, lauréate de la compétition Formula Student UK 2026, l’une des principales compétitions internationales universitaires d’ingénierie, organisée sur le circuit de Silverstone, au Royaume-Uni, du 15 au 19 juillet 2026.
L’équipe ENP Racing Team a participé à cette compétition avec une voiture de course entièrement conçue et fabriquée en Algérie. Elle a remporté le prix Allan Staniforth Best Newcomer Award, décerné à la meilleure équipe participant pour la première fois à cette compétition, une performance qui témoigne du niveau des compétences scientifiques et d’ingénierie des étudiants algériens et de leur capacité à rivaliser dans les compétitions internationales.
À cette occasion, le ministre a également honoré la championne internationale de karaté, l’étudiante Rayan Skor, en septième année de médecine à l’Université des sciences de la santé « Moudjahid Dr Youssef Al-Khatib », en reconnaissance de ses performances sportives et de sa représentation honorable de l’Algérie dans les compétitions internationales.
La rencontre a également été l’occasion de dévoiler la voiture de course avec laquelle les membres de l’ENP Racing Team ont représenté l’Algérie lors de la Formula Student UK 2026 au Royaume-Uni, fruit des efforts des étudiants dans les domaines de la conception, de l’ingénierie, de la fabrication et de l’innovation.
Le président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, a félicité, via son compte officiel, les étudiants de l’École nationale supérieure de mathématiques à l’occasion de leur succès à la Compétition internationale de mathématiques (IMC 2026), organisée en Bulgarie.
Dans son message, le président de la République a déclaré :
« Une nouvelle participation internationale, hautement honorable, qui mérite toutes nos félicitations et nos encouragements à nos étudiants de l’École nationale supérieure de mathématiques. Toutes mes félicitations à Chamseddine Abdelali Derrache, Mohamed Amine Ben Malouka et Haitham Idriss Aït Hamdouch, qui ont décroché les première et troisième places, parmi les représentants de 130 universités de 48 pays participant à la Compétition internationale de mathématiques (IMC 2026) en Bulgarie. C’est ainsi que nous voulons toujours vous voir : dans l’excellence et la distinction. »
Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, a tenu, dans la soirée du 2 août 2026, une réunion de travail avec l’équipe administrative et pédagogique de l’Université des sciences et de la technologie « Houari-Boumediene » (USTHB).
La rencontre a été consacrée à l’examen de plusieurs axes stratégiques visant à développer l’université et à renforcer sa position en tant que grand pôle scientifique national. Les principaux axes abordés sont les suivants :
• L’évaluation des opérations de réhabilitation et d’entretien des infrastructures de l’université, considérées comme faisant partie du patrimoine architectural conçu par le célèbre architecte international Oscar Niemeyer, avec l’engagement de préserver leur identité architecturale et de garantir un environnement d’apprentissage adapté à l’ensemble de la communauté universitaire.
• La préparation de la prochaine rentrée universitaire, à travers l’évaluation du niveau de préparation des infrastructures et la vérification de la disponibilité de l’ensemble des moyens matériels et pédagogiques nécessaires pour assurer un démarrage réussi de la nouvelle année universitaire.
• Le renforcement de la qualité de l’enseignement et de la recherche scientifique, afin d’améliorer les performances académiques de l’université et de consolider son rôle de premier plan aux niveaux national et international.
Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, s’est rendu, dans l’après-midi du 29 juillet 2026, au Pôle scientifique et technologique « Chahid Abdelhafid Ihaddadene » de Sidi Abdallah, afin d’examiner les sites proposés et de déterminer les emplacements destinés à accueillir plusieurs structures scientifiques et technologiques, à savoir :
• La plateforme technologique spécialisée en robotique ;
• Le laboratoire de fabrication (FabLab) relevant du pôle ;
• Le siège du laboratoire de recherche en génomique.
Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, a animé, aujourd’hui 30 juillet 2026 au siège du ministère, une conférence de presse au cours de laquelle il a annoncé les résultats de l’orientation des titulaires du baccalauréat de la session 2026.
Le ministre a souligné que l’opération d’orientation universitaire a été réalisée 100 % en ligne, dans le cadre d’un système intégré visant à renforcer les principes de transparence et d’égalité des chances entre tous les nouveaux bacheliers. Au total, 391 018 étudiants ont été orientés, dont 97 % ont obtenu l’une de leurs préférences. L’opération s’est appuyée sur une mise en adéquation entre les choix des étudiants, les capacités d’accueil des établissements d’enseignement supérieur et les besoins du marché du travail.
Ces résultats témoignent de la réussite du nouveau système numérique mis en place par le secteur, renforcé par des technologies d’intelligence artificielle, notamment à travers un assistant intelligent destiné à accompagner les étudiants, ainsi que par des outils modernes d’analyse des données.
L’orientation a concerné plus de 227 000 étudiants (60 %) dans les filières des sciences, de la technologie et des mathématiques, contre plus de 163 000 étudiants (40 %) dans les filières des lettres, des sciences humaines et sociales. Par ailleurs, 2 400 étudiants ont été orientés vers des filières d’avenir, notamment l’intelligence artificielle, la robotique et les nanotechnologies.
En outre, 46 500 étudiants (12 %) ont bénéficié de perspectives d’emploi direct, grâce à leur orientation vers les Écoles normales supérieures et les instituts de formation paramédicale.
Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, s’est réuni, dans la soirée du 26 juillet 2026, au siège du ministère, avec le chercheur et expert M. Mourad Bouzit, professeur à Qingdao University, dans la province du Shandong, en Chine, afin de lancer un projet de conception et de réalisation de prototypes finaux prêts à être industrialisés dans le domaine de la robotique, comprenant :
• un robot quadrupède et hexapode ;
• un robot humanoïde (Humanoid Robot) ;
• un robot de livraison intelligent.
Ce projet sera réalisé avec la participation des étudiants de l’École nationale supérieure de mathématiques, de l’École nationale supérieure d’intelligence artificielle et de l’École nationale supérieure des systèmes autonomes, relevant du Pôle scientifique et technologique « Chahid Abdelhafid Ihaddadene » de Sidi Abdallah, ainsi que du Centre de développement des technologies avancées (CDTA).
Il est également prévu de mettre en place une plateforme technologique spécialisée en robotique au niveau du Pôle scientifique et technologique « Chahid Abdelhafid Ihaddadene » de Sidi Abdallah, afin de renforcer les capacités de formation, de recherche et d’innovation dans les domaines de la robotique, de l’intelligence artificielle et des technologies avancées.
Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, a présidé, aujourd’hui 25 juillet 2026, les travaux de la conférence nationale des universités, en présence des cadres de l’administration centrale, des présidents des conférences régionales, des directeurs des établissements universitaires, des directeurs des organismes nationaux, ainsi que des représentants des étudiants et des partenaires sociaux du secteur.
Dans son allocution d’ouverture, le ministre a affirmé que l’université algérienne est entrée dans une nouvelle phase, placée sous le signe de l’université intelligente, de l’université entrepreneuriale et de l’université productrice de connaissances et de richesses, en concrétisation des orientations de M. le Président de la République visant à construire une économie fondée sur la connaissance et à renforcer la souveraineté scientifique et technologique.
Au cours de cette rencontre, la feuille de route relative à la nouvelle année universitaire a été présentée. Elle comprend plusieurs projets structurants, parmi lesquels :
• Le lancement du parcours pédagogique personnalisé de l’étudiant, appuyé par les technologies de l’intelligence artificielle, à travers la mise en place d’un assistant intelligent qui accompagnera l’étudiant dans le choix de ses unités d’enseignement, en fonction de ses compétences, de ses aptitudes, ainsi que de ses objectifs académiques et professionnels, permettant ainsi de construire un parcours de formation adapté à ses ambitions et à ses capacités.
• Le développement d’un modèle linguistique intelligent (LLM) au profit de l’enseignant universitaire, lui permettant de préparer automatiquement des exercices et des activités pédagogiques, ainsi que le recours aux technologies de l’intelligence artificielle pour l’évaluation des réponses des étudiants, contribuant ainsi à améliorer la qualité de la formation et à suivre les pratiques pédagogiques les plus récentes.
• Dans le cadre du renforcement du rôle économique de l’université, le ministre a annoncé que le secteur ambitionne de mettre sur le marché national cinq mille (5 000) produits algériens innovants à l’horizon 2030, sous le slogan « Made in Algeria », chaque produit devant donner lieu à la création d’une startup, d’une micro-entreprise ou d’une entreprise dérivée (Spin-off), faisant ainsi de l’université un espace de production, d’innovation et de création de richesses.
• La deuxième édition du programme « Proto Market » a également été annoncée. Elle sera consacrée au soutien à la réalisation de prototypes technologiques, avec l’octroi de financements allant de un million (1 000 000) à deux millions (2 000 000) de dinars algériens au profit des étudiants, afin de finaliser leurs prototypes et de leur permettre d’obtenir le label « Startup ».
• Dans le domaine du financement des projets innovants, le ministre a confirmé la création de la première société d’investissement en capital-risque au niveau de l’Université d’Alger 3, ainsi que le lancement du premier Fonds commun de placement à risque (FCPR) en Algérie, avec la perspective de créer quatre fonds supplémentaires avant la fin de l’année, afin de mettre en place des mécanismes de financement durables au profit des projets étudiants innovants.
• Le ministre a également souligné que les universités algériennes s’engagent, pour la première fois, dans une démarche d’obtention de la certification internationale de qualité ISO 9001:2015. Cinq établissements universitaires ont déjà obtenu cette certification dans les domaines de la formation et de la recherche scientifique, témoignant de l’engagement du secteur en faveur de la culture de la qualité et de l’amélioration continue.
• Dans le domaine de l’ouverture internationale, le ministre a appelé à redoubler d’efforts afin d’améliorer la visibilité des universités algériennes dans les classements internationaux, au regard des résultats positifs enregistrés ces dernières années, et à renforcer leur présence scientifique et académique à l’échelle internationale.
• Le bilan du programme de jumelage universitaire a également été présenté, avec un total de 77 accords de jumelage, ainsi que les résultats encourageants de la plateforme « Study in Algeria », qui a attiré 1 500 nouveaux étudiants internationaux issus de 34 pays, contribuant ainsi au rayonnement de l’université algérienne et à la génération de recettes importantes en devises au profit de l’économie nationale.
• Dans le domaine des services universitaires, des progrès significatifs ont été enregistrés dans l’amélioration des conditions d’hébergement des étudiants, avec la rénovation de 2 283 chambres sur un total de 3 283, ainsi que la réalisation d’économies financières estimées à plusieurs milliards de dinars par mois depuis avril, grâce à la numérisation des services de restauration. Cette démarche s’est directement traduite par une rationalisation des dépenses, une amélioration de la qualité des repas et une meilleure qualité des services d’hébergement destinés aux étudiants.
Dans le cadre du suivi des préparatifs de la prochaine rentrée universitaire, le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, a effectué, dans la soirée du 22 juillet 2026, une visite d’inspection aux résidences universitaires Bouraoui Ammar à El Harrach et El Alia à Bab Ezzouar, afin de s’enquérir de l’état d’avancement des travaux de réhabilitation des infrastructures et des services universitaires.
Cette visite a pour objectif de garantir la pleine opérationnalité des résidences universitaires et d’assurer aux étudiants des conditions d’accueil conformes aux standards de qualité fixés par le secteur.
Le Président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, a adressé, via son compte officiel sur les réseaux sociaux, ses félicitations à l’équipe ENP Racing Team, représentant les étudiants de l’École nationale polytechnique (ENP) d’El Harrach, à l’occasion de son sacre avec le Prix Alan Staniforth de la meilleure première participation (Best Newcomer Award), remporté lors de la compétition Formula Student UK, l’une des plus prestigieuses compétitions internationales de conception et d’ingénierie de voitures de course destinées aux étudiants, organisée sur le circuit de Silverstone, au Royaume-Uni.
Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, a également félicité les membres de l’équipe lauréate, saluant cette remarquable performance réalisée dans l’une des plus importantes compétitions internationales réservées aux étudiants en ingénierie. Il a souligné qu’ils ont « démontré qu’ils incarnent l’avenir de l’Algérie nouvelle, victorieuse et bâtisseuse de sa gloire ».
Cette distinction témoigne du haut niveau des compétences des étudiants algériens dans les domaines de l’ingénierie et de l’innovation, et reflète le rayonnement croissant de l’université algérienne sur la scène scientifique et technologique internationale.