Dans le cadre de la préparation des établissements d’enseignement supérieur à l’accueil des étudiants, le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, a effectué, ce jeudi 10 septembre 2026, une visite eu campus universitaire de Tipaza, au cours de laquelle il s’est enquis du niveau de préparation des structures et infrastructures universitaires et a pris connaissance de plusieurs projets et initiatives visant à améliorer la performance universitaire et à renforcer son rôle au service du développement national.
Lors de sa réunion avec le recteur de l’université et l’équipe dirigeante de l’Université « Morsli Abdellah » de Tipaza, le ministre a souligné la nécessité d’investir dans les spécialités d’excellence et les métiers d’avenir, notamment l’intelligence artificielle, la cybersécurité, les énergies renouvelables et les biotechnologies, afin de contribuer à la formation de compétences nationales qualifiées, capables d’accompagner les mutations technologiques et économiques et de renforcer les fondements de la souveraineté économique du pays.
Le ministre a également affirmé que l’adoption de l’anglais dans l’enseignement de certaines filières et spécialités universitaires s’inscrit dans une démarche visant à répondre aux mutations accélérées que connaissent l’économie mondiale et le domaine technologique. Cette orientation constitue un choix ouvrant aux étudiants de nouvelles perspectives d’accès au marché du travail, d’ouverture sur les connaissances à l’échelle internationale et de développement de leurs capacités dans les domaines de la recherche et de l’innovation.
Le ministre a souligné que cette orientation, soutenue par la dynamique que connaît l’université dans les domaines de l’entrepreneuriat et de l’innovation, est de nature à renforcer la position de l’Université de Tipaza en tant que pôle national d’échanges et d’interaction, capable d’attirer les compétences et les projets et de consolider l’ouverture de l’université sur son environnement économique, de manière à assurer l’adéquation de la formation universitaire avec les besoins de l’économie nationale.
Dans le même contexte, M. Kamel Baddari a appelé à accorder une attention particulière au pôle des startups, inauguré en 2024 et dédié aux étudiants entrepreneurs, en tant qu’espace essentiel pour accueillir les projets économiques innovants, accompagner les étudiants porteurs d’idées et de projets, ancrer la culture de l’initiative et de l’entrepreneuriat et transformer les connaissances et les idées en valeur ajoutée et en richesse.
Le ministre a également affirmé que, face aux mutations actuelles, l’Université de Tipaza est appelée à évoluer de son rôle traditionnel fondé sur la transmission des connaissances vers celui d’un espace producteur de connaissances, générateur d’innovation et partenaire actif du développement économique, faisant ainsi de l’université une institution contribuant à la création d’emplois et de richesses et au renforcement de l’économie fondée sur la connaissance.
Ces orientations s’inscrivent dans le cadre d’une nouvelle vision portée par l’Université de Tipaza, fondée sur les spécialités d’avenir, l’intelligence artificielle, la transformation numérique, l’anglais, ainsi que l’entrepreneuriat et l’innovation, en tant que leviers essentiels pour construire une université de quatrième génération, capable d’accompagner les mutations mondiales, de répondre aux besoins de l’économie nationale et de contribuer efficacement à la réalisation des objectifs du développement national durable.