CRAFE Carnet de Référence Adéquation Formation-Emploi
| G.L. F4.S1.06 |
| N 1103, N 1303, O 1202, O 1401, O 1402 |
| Fiche d’identité de la spécialité: Philosophie générale. |
Niveau: Licence
Domaine: Sciences Humaines et Sociales
Filière: Sciences sociales – philosophie
Spécialité: Philosophie générale
| 1- Localisation de la formation: |
Faculté /l’institut: Sciences humaines et sociales.
Département: Philosophie.
Référence de l’arrêté de l’habilitation: Décret Numéro 850 du 26/07/2016 inclut la formation en Licence
de Philosophie à l’université de M’sila. Domaine sciences sociales et humaines.
| 2- Partenaires extérieurs : |
Autres établissements partenaires :
DGRSDT, Université BBA, Université Batna 1, Université Khenchela, Centre universitaire Barika, Université Sétif 2, Université de Constantine 2, Université Bejaia, …
Entreprises et autres partenaires socio-économiques :
Société de Production d’Electricité (SPE) M’sila, Groupe Condor BBA, LAFARGE LC M’sila, Société de maintenance des équipements industriels (MEI) M’sila, BRIMATEC M’sila, Hodna Lait M’sila, Maghreb Pipe Msila, Société Hodna Solar M’sila, Agence Nationale de Soutien à l’Emploi des Jeunes (ANSEJ), BDL, BNA, BEA, Banque Essalem, CNEP, …
Partenaires internationaux :
Université Lille 3 France, Université Gazi Ankara Turquie, Université El Manar Tunisie, Université Gafsa Tunisie, Université Ibn Zohr Agadir Maroc, Université Pécs Hongrie, ENSA Toulouse France,…
| 3- Organisation générale de la formation: position du projet |
| 4- Contexte de la formation: |
La licence de philosophie générale permet d’acquérir un vaste panel de compétences, afin de faciliter l’insertion professionnelle ou la poursuite des études pour ses étudiants.
| 5- Objectifs de la formation: |
| La licence de philosophie générale entend développer chez les étudiants :
– leur capacité à poser des problèmes, de façon personnelle et argumentée, sur l’ensemble des domaines de l’existence humaine et de ses rapports à son environnement physique, culturel et social – leur faculté à mobiliser et exprimer clairement des argumentations rationnelles susceptibles d’étayer des thèses répondant à ces problèmes, d’en explorer les prémisses, les enjeux et les conséquences – leur esprit critique afin de ne pas se satisfaire sur ces questions de solutions toute faites et non interrogées et leur capacité à développer une pensée personnelle – une culture philosophique et générale capable de nourrir, d’informer et d’approfondir cette pensée personnelle. |
| 6- Profils et compétences visés: |
| La formation vise à doter les étudiants de connaissances théoriques et des savoir-faire techniques dans le domaine philosophie et de leur proposer une ouverture vers la philosophie générale afin de les préparer dans des conditions optimales à différents champs professionnels. Elle vise à donner à l’étudiant les compétences suivantes :
–assurer une formation générale et fondamentale en philosophie dans les domaines de la philosophie générale, de l’histoire de la philosophie de l’Antiquité à l’époque contemporaine ; de l’ontologie et de la métaphysique ; de la philosophie de la connaissance et de l’épistémologie des sciences de la logique, des mathématiques, des sciences de la nature et des sciences humaines ; de la philosophie morale et politique et de l’esthétique ; |
| 7- Potentialités locales régionales et nationales d’employabilité: |
| Avec une Licence de philosophie, on peut devenir philosophe ou enseignant, intégrer un master dans le même parcours, travailler dans les services des ressources humaines, le marketing. La palette de métiers envisageables est :
Métiers de l’écriture : journaliste, écrivain,… Métiers du conseil : consultant, coach, … Métiers de la fonction publique : professeur, administrateur … Métiers de la communication : relations publiques, chargé de communication, … |