الإعلان عن تنظيم الدورة 28 للجنة الوطنية لتقييم الباحثين الدائمين
تنهي مديرية الموارد البشرية إلى علم كافة الباحثين الدائمين على مستوى المؤسّسات العمومية ذات الطّابع العلمي والتكنولوجي عن إفتتاح الدورة الثامنة والعشرون ( 28) لِلُّجنة الوطنية لتقييم الباحثين الدائمين. وتطبيقا لأحكام المواد 56 و 63 من المرسوم التنفيذي رقم 08-131 المؤرخ في 3 مايو سنة 2008 والمتضمن القانون الأساسي الخاص بالباحث الدائم، المعدل والمتمم، فإنه بإمكان أساتذة البحث قسم “ب” الذين يثبتون ثلاث ( 3) سنوات على الأقل من الخدمة الفعلية بهذه الصفة، وأساتذة البحث قسم “أ” الذين يثبتون أربع ( 4) سنوات على الأقل من الخدمة الفعلية بهذه الصفة، تقديم ملفات ترشحهم للترقية إلى رتب أعلى، على التوالي، أستاذ بحث قسم “أ” ومدير بحث. كما تجدر الإشارة إلى أنه بإمكان كافة المترشحين الإطلاع على شبكة التقييم و شروط الترشح إلى رتبتي مدير البحث و أستاذ بحث قسم “أ” و كذا الرزنامة الزمنية لتنظيم هذه الدورة، عبر موقع الواب خانة آخر الأخبار لوزارة التعليم العالي و البحث العلمي عبر الرابط التالي :https://www.mesrs.dz
و ينهى إلى علم المترشحين إلى أن إيداع ملفات الترشح يتم حصريا عبر الأرضية الرقمية بإستعمال حساباتهم الإلكترونية المهنية و ذلك عبر الرابط التالي: https://progres.mesrs.dz/webgrh وقد حددت فترة إيداع ملفات الترشح عبر المنصة الرقمية من الخميس 14 نوفمبر 2024 إلى الخميس 28 نوفمبر 2024
دليل إيداع ملف الترشح إلى رتبتي مدير بحث و أستاذ بحث قسم "أ" عبر الأرضية الرقمية " برغرس"
مواصلة العمل من أجل تحسين نظام التكوين الجامعي لتحقيق الجودة
أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي، السيد كمال بداري، يوم الخميس 07 نوفمبر 2024، بالجزائر العاصمة، خلال جلسة علنية بالمجلس الشعبي الوطني، خصصت لطرح الأسئلة الشفوية أن قطاعه يواصل العمل من أجل تحسين نظام (ليسانس-ماستر- دكتواره)، بهدف تطوير التكوين وتثمين نتائج البحث العلمي.
وأوضح السيد الوزير، أن قطاع التعليم العالي “يواصل مسار إدراج تحسينات في نظام التكوين (ليسانس-ماستر-دكتواره)، وفقا رؤية تشاركية تجمع مختلف الفاعلين”، مبرزا أنه “سيتم قريبا تنظيم ورشات لدراسة سبل تطوير هذا النظام”.
كما أشار إلى أن القطاع يعكف أيضا على “إعطاء البعد الاقتصادي للبحث العلمي عن طريق تثمين المنتجات البحثية وإرساء ثقافة الابتكار والمقاولاتية وريادة الأعمال لدى الطلبة وتحقيق انتقال رقمي وتحسين مرئية المنظومة التعليمية والبحثية دوليا”، إلى جانب “التحضير لإطلاق جامعة الجيل الرابع”.
وفي رده على سؤال حول استقطاب الكفاءات الوطنية المتواجدة بالخارج، أوضح السيد الوزير بأنه “تم اتخاذ جملة من الإجراءات لتحقيق ذلك، بينها إنشاء شبكات موضوعاتية وكذا إدماج هذه النخبة ضمن مشاريع البحث”، إلى جانب “تشجيعها على المساهمة في تأطير طلبة الدكتوراه، وتوظيفها في مراكز البحث”.
من جهة أخرى، أكد السيد الوزير “حرص القطاع على اعتماد أسلوب الحوار والتشاور لدراسة مختلف الانشغالات المطروحة”، مستدلا “بسلسلة اللقاءات التي تم تنظيمها مع ممثلي الطلبة من مختلف كليات العلوم الطبية، والتي مكنت من التكفل بالمطالب المطروحة من قبلهم”.