Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique reçoit les étudiants algériens qualifiés pour la finale du concours mondial ICT Academy en Chine

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Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique reçoit les étudiants algériens qualifiés pour la finale du concours mondial ICT Academy en Chine

Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, a reçu, dans l’après-midi de ce 24 mai 2026 au siège du ministère, les neuf étudiants algériens qualifiés pour la finale du concours mondial ICT Academy Competition, organisé par Huawei ICT Academy, dont la phase finale se tiendra à Shenzhen à la fin du mois en cours.
Cette qualification de haut niveau illustre le niveau avancé atteint par les compétences estudiantines algériennes dans les domaines des technologies de l’information et de la communication. Ce concours figure parmi les plus importantes compétitions internationales spécialisées dans les technologies numériques, avec une large participation annuelle regroupant des milliers d’étudiants issus d’universités et d’établissements académiques représentant plus de 80 pays à travers le monde.
Cette réalisation s’inscrit dans le cadre de la politique menée par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique visant à soutenir l’innovation et à encourager les étudiants à participer aux compétitions et expériences internationales, à travers la promotion de la culture de la créativité et de l’entrepreneuriat au sein de l’université algérienne, tout en renforçant la présence de l’Algérie dans les domaines des technologies modernes, de l’économie numérique et du savoir.

 

Les étudiants de l’École nationale supérieure de cybersécurité remportent cinq distinctions « Projet Innovant » dans les domaines de la technologie et de la cybersécurité

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Les étudiants de l’École nationale supérieure de cybersécurité remportent cinq distinctions « Projet Innovant » dans les domaines de la technologie et de la cybersécurité

Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, a félicité, ce 22 mai 2026, via son compte officiel sur le réseau social Facebook, les étudiants de deuxième année de l’École nationale supérieure de cybersécurité, à la suite de la distinction de plusieurs de leurs projets innovants par cinq labels « Projet Innovant », dans les domaines de la cybersécurité, de l’intelligence artificielle, des technologies juridiques et de la numérisation des services universitaires.
Les projets récompensés sont les suivants :
• « RAKY », dans le domaine de la sensibilisation et de la formation en cybersécurité.
• « LAWLY », dans le domaine des technologies juridiques et de l’intelligence artificielle.
• « VIGIL », dans le domaine de l’analyse de la sécurité des réseaux universitaires.
• « SMAI », dans le domaine de la détection des menaces internes à l’aide de l’intelligence artificielle.
• « Campus Security & Maintenance Hub (CSMH) », dans le domaine de la numérisation de la gestion des résidences universitaires, de la maintenance et de la sécurité.

Ouverture de la cinquante-quatrième (54 ème) session de la Commission Universitaire Nationale.

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Ouverture de la cinquante-quatrième (54 ème) session de la Commission Universitaire Nationale

La Direction des Ressources Humaines informe les maîtres de conférences classe « A » de l’ouverture de la cinquante- quatrième (54 ème) session de la Commission Universitaire Nationale.
En application de l’article 50 du décret exécutif n° 08-130 du03 mai 2008, modifié et complété, portant statut particulier de l’enseignant ,chercheur, les maîtres de conférences classe « A » justifiant de cinq (5)années d’exercice effectif en cette qualité peuvent faire acte de candidature.
Aussi, il est également porté à la connaissance des candidats que la recevabilité scientifique des dossiers de candidature est soumise aux critères minimaux selon le domaine de formation du candidat et répondant à l’une des variantes proposées, l’évaluation des travaux pédagogiques et scientifiques s’effectuera selon la grille d’évaluation fixée par la commission universitaire nationale, consultable via le site internet du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique : www.mesrs.dz
Le dossier de candidature devra être déposé exclusivement via la plateforme Progrès par le compte professionnel de chaque candidat via le lien suivant : http://progres.mesrs.dz/webgrh
La période de dépôt des candidatures est fixée : Du Lundi 25 mai au samedi 13 juin 2026

Ouverture de la neuvième (9 ème) session de candidature en vue de l’obtention de l’habilitation universitaire

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Ouverture de la neuvième (9 ème) session de candidature en vue de l’obtention de l’habilitation universitaire

La Direction des Ressources Humaines du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique informe les maîtres de conférences classe « B » et les maîtres de recherche classe « B » de l’ouverture de la neuvième (9ème) session de candidature en vue de l’obtention de l’habilitation universitaire.
En application des dispositions de l’article 45 du décret exécutif n° 08-130 du 03 mai 2008, modifié et complété, portant statut particulier de l’enseignant chercheur et l’article 57 du décret exécutif n° 08-131 du 03 mai 2008, modifié et complété, portant statut particulier du chercheur permanent, les maîtres de conférences classe  » B » et les maîtres de recherche classe « B » justifiant les conditions réglementaires de candidature citées aux dispositions du décret exécutif n° 21-50 du 28 janvier 2021 fixant les conditions et modalités d’obtention de l’habilitation universitaire et l’arrête n°804 du 14 juillet 2021, modifié et complété, fixant les modalités d’application des dispositions relatives à l’obtention de l’habilitation universitaire, peuvent déposer exclusivement leur candidature via la plateforme « PROGRÈS » en utilisant leur comptes électroniques professionnels par le lien suivant : https://progres.mesrs.dz/webgrh
La période de dépôt des candidatures est fixée : Du dimanche 31 mai au dimanche 14 juin 2026

M. Kamel Baddari salue le rôle de l’École nationale supérieure des travaux publics dans la valorisation de la recherche scientifique et le soutien à l’innovation

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M. Kamel Baddari salue le rôle de l’École nationale supérieure des travaux publics dans la valorisation de la recherche scientifique et le soutien à l’innovation

Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, a effectué, ce jeudi 21 mai 2026 à Alger, une visite de travail et d’inspection à l’École nationale supérieure des travaux publics de Kouba (Alger), au cours de laquelle il a inauguré plusieurs infrastructures et inspecté d’autres installations relevant de l’établissement.
Dans ce cadre, le ministre a procédé à l’inauguration d’un espace comprenant l’incubateur de l’école, un centre d’entrepreneuriat ainsi qu’un laboratoire de fabrication numérique, en plus d’un terrain de football, avant de visiter plusieurs autres structures de l’établissement.
Dans une déclaration à la presse à l’issue de la visite, M. Kamel Baddari a salué le niveau avancé atteint par cette école dans le domaine de la valorisation des résultats de la recherche scientifique et de la transformation des idées des étudiants en projets commercialisables et industrialisables. Il a également souligné que ces résultats traduisent la vision stratégique portée par le Président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, visant à permettre à l’université de contribuer efficacement à la dynamique de l’économie nationale et à la réalisation du développement durable, à travers le renforcement des passerelles de coopération entre l’université et son environnement économique et social.
Dans ce contexte, il a précisé que l’École nationale supérieure des travaux publics a réussi à créer 55 micro-entreprises économiques ainsi que trois start-up, en plus de l’obtention de trois brevets d’invention, ce qui lui a permis d’apporter une contribution qualitative et remarquable dans le domaine des travaux publics et du bâtiment, notamment grâce à l’utilisation, par ses étudiants, des technologies modernes récentes.
Le ministre a également évoqué la réalisation de projets innovants basés sur le recyclage des déchets de céramique et leur transformation en matériaux utilisés dans la fabrication du ciment et du béton armé, ainsi que d’autres projets visant à développer de nouveaux mécanismes permettant de rationaliser la consommation d’énergie électrique grâce à l’utilisation de matériaux spécifiques dans les opérations de construction.

M. Kamel Baddari inspecte les projets innovants des étudiants aux salons du tourisme et de l’agriculture

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M. Kamel Baddari inspecte les projets innovants des étudiants aux salons du tourisme et de l’agriculture

Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, a visité, dans l’après-midi du 20 mai 2026, le Salon international du tourisme et des voyages d’Alger, ainsi que la 24e édition du Salon international de l’agriculture SIPSA.

Cette visite s’inscrit dans le cadre des efforts du secteur visant à renforcer l’ouverture de l’université sur son environnement économique et social, et à encourager les étudiants à concrétiser des projets innovants à forte valeur ajoutée, contribuant ainsi à l’ancrage de la culture entrepreneuriale et de l’innovation au sein du milieu universitaire.

Au cours de cette visite, le ministre a effectué une tournée à travers les stands des start-up et des microentreprises participantes, où il a découvert plusieurs projets et innovations portés par des étudiants, notamment dans les domaines du tourisme, de l’agriculture et de l’innovation technologique. Il a également échangé avec les porteurs de projets autour de leurs initiatives entrepreneuriales et de leur contribution au développement économique.

Le ministre s’est également arrêté au stand de l’École nationale supérieure agronomique, où des explications lui ont été fournies concernant le safran récolté dans le cadre de la stratégie nationale de développement et de valorisation de la culture du safran, reconnu pour sa haute qualité. Les résultats obtenus dans le cadre du projet national de recherche sur la valorisation des semences locales ainsi que les perspectives futures du projet ont également été présentés.

Dans le cadre de la présentation d’un projet innovant réalisé conformément à l’arrêté ministériel 1275, portant sur une plateforme numérique d’identification électronique des arbres fruitiers dans les exploitations agricoles, avec l’olivier comme modèle, M. Kamel Baddari a insisté sur la nécesité de prendre en considération les besoins des agriculteurs afin d’assurer la commercialisation et la valorisation des résultats du projet sur le terrain.

Le projet « Nutri D’or », spécialisé dans l’industrie agroalimentaire et dérivé du caroubier, a également été présenté. Celui-ci devrait être commercialisé dans le cadre d’une start-up.

Le secteur de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique commémore le 70e anniversaire de la Journée de l’Étudiant du 19 mai 1956

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Le secteur de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique commémore le 70e anniversaire de la Journée de l’Étudiant du 19 mai 1956

Ce mardi 19 mai 2026, le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, le ministre des Moudjahidine et des Ayants droit, M. Abdelmalek Tachrifet, ainsi que le wali d’Alger, M. Mohamed Abdennour Rabhi, ont pris part à une cérémonie de recueillement à la Place de la Résistance à Alger, à la mémoire des valeureux martyrs, à l’occasion de la commémoration du 70e anniversaire de la Journée de l’Étudiant du 19 mai 1956.
La délégation ministérielle était accompagnée de membres des deux chambres du Parlement, des autorités militaires et sécuritaires de la wilaya d’Alger, du secrétaire général de l’Organisation nationale des Moudjahidine, de représentants de la famille révolutionnaire, ainsi que de responsables de différents secteurs et des Scouts Musulmans Algériens.
À la Faculté des Sciences de l’Information et de la Communication de l’Université Ibrahim Sultan Cheibout Alger 3, la délégation a assisté à une conférence historique nationale intitulée : « L’étudiant algérien : de la mémoire de la libération au leadership du changement », organisée dans le cadre de la célébration du 70e anniversaire de la Journée de l’Étudiant (19 mai 1956 – 2026), sous le slogan : « Mémoire de lutte et parcours de construction ».
La conférence a réuni le secrétaire général de l’Organisation nationale des Moudjahidine, le secrétaire général de l’Organisation nationale des Enfants de Chouhada, ainsi que d’anciens ministres, des moudjahidine et moudjahidate, des enseignants, des chercheurs et des étudiants issus de différents établissements universitaires.
Les travaux de la conférence ont été marqués par des interventions scientifiques de qualité présentées par des enseignants et chercheurs spécialisés, ainsi que par des témoignages vivants de moudjahidine portant sur les dimensions historiques et nationales de la Journée de l’Étudiant.
La cérémonie s’est clôturée par un hommage rendu par les deux ministres à plusieurs moudjahidine, ainsi qu’un hommage symbolique aux enseignants conférenciers, en reconnaissance de leurs contributions à la préservation et à la valorisation de la mémoire nationale.

Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique reçoit le khalife général de la Fayda Tidjaniya au Sénégal

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Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique reçoit le khalife général de la Fayda Tidjaniya au Sénégal

Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, a reçu, dans la soirée du 19 mai 2026, au siège du ministère, Cheikh Mohamed El Mahy Ibrahim Niasse, khalife général de la Fayda Tidjaniya au Sénégal, accompagné de la délégation l’accompagnant, dans le cadre de sa visite en Algérie.
Cette rencontre s’inscrit dans le cadre du renforcement des relations scientifiques, culturelles et spirituelles unissant l’Algérie et le Sénégal, ainsi que de la consolidation des liens de coopération et d’échange entre les deux parties dans divers domaines d’intérêt commun.

M. Kamel Baddari inspecte les infrastructures du secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique dans la wilaya de Tlemcen

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M. Kamel Baddari inspecte les infrastructures du secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique dans la wilaya de Tlemcen

Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, a effectué, ce 14 mai 2026, une visite de travail et d’inspection dans la wilaya de Tlemcen afin de s’enquérir de plusieurs projets et infrastructures relevant du secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique. À son arrivée, il a été accueilli par le wali de la wilaya, accompagné du président de l’Assemblée populaire de wilaya, des membres de la commission de sécurité, des parlementaires, de la secrétaire générale de la wilaya, de la cheffe de cabinet, du recteur de l’Université de Tlemcen ainsi que des cadres de la wilaya.
Au cours de cette visite, le ministre, accompagné de la secrétaire générale de la wilaya, a inspecté la Faculté de médecine de l’Université Abou Bekr Belkaïd de Tlemcen, où il a visité le centre de simulation médicale ainsi que la bibliothèque de la faculté. Il s’est également informé de l’état d’avancement de la numérisation de la bibliothèque et des services numériques destinés aux étudiants et aux enseignants.
Le ministre a souligné que la numérisation du secteur et le développement des outils pédagogiques modernes, notamment à travers les centres de simulation médicale, figurent parmi les axes essentiels pour améliorer la qualité de la formation universitaire et renforcer les compétences des étudiants, conformément aux évolutions scientifiques et technologiques actuelles. Il a également insisté sur l’importance de généraliser l’usage du numérique dans les établissements universitaires et les services universitaires, ainsi que de promouvoir un environnement éducatif moderne favorisant la recherche scientifique et l’amélioration des performances universitaires.
À cette occasion, une présentation a été faite concernant l’équipement du centre de simulation médicale avec des tables de dissection intelligentes fabriquées à 100 % en Algérie, de la conception à la réalisation, dans le cadre de la concrétisation du slogan « Innover en Algérie » adopté par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique pour l’année 2026, visant à encourager l’innovation locale et le développement de solutions technologiques nationales dans les domaines de l’enseignement et de la formation universitaire.
Le ministre a également inspecté le projet de réalisation d’une clinique de médecine dentaire au pôle universitaire de la commune de Chetouane, afin d’évaluer le degré de préparation de cette infrastructure essentielle ainsi que la qualité des travaux réalisés, dans le but d’assurer un environnement pédagogique et sanitaire adapté aux étudiants de la Faculté de médecine dentaire. Il a reçu des explications détaillées sur les différentes phases du projet et le taux d’avancement des travaux, tout en insistant sur la nécessité de livrer le projet dans les délais impartis afin de renforcer les infrastructures universitaires et sanitaires de la wilaya de Tlemcen.
Par ailleurs, M. Kamel Baddari a inauguré l’annexe de l’École normale supérieure au niveau du pôle universitaire de Chetouane, un projet qui s’inscrit dans le cadre du renforcement des infrastructures pédagogiques et de l’amélioration des conditions de formation universitaire, notamment dans le domaine de la formation des enseignants pour les différents cycles d’enseignement.
Le ministre a également inspecté le projet de réalisation de la nouvelle résidence universitaire de 500 lits au niveau du pôle universitaire, tout en insistant sur la nécessité de respecter les normes de qualité et d’accélérer le rythme des travaux afin de mettre cette infrastructure en service dans les délais prévus, compte tenu de son importance dans le renforcement des structures et services universitaires destinés aux étudiants.
M. Kamel Baddari a aussi procédé à l’inauguration du siège du « Guichet Unique » au Centre de l’étudiant (I2E) de l’Université Abou Bekr Belkaïd de Tlemcen, un espace administratif et de services destiné à accompagner les étudiants porteurs de projets et d’idées innovantes. Cet espace vise à regrouper les différents services d’orientation et d’accompagnement, notamment dans les domaines de l’entrepreneuriat et de la création de start-up, en orientant les étudiants vers l’incubateur universitaire et le centre de développement de l’entrepreneuriat, tout en les accompagnant dans les domaines de la formation, de l’innovation, de l’emploi et du suivi des projets liés à la mise en œuvre de l’arrêté ministériel 1275.
Le ministre a également visité le laboratoire de fabrication (FAB LAB), équipé de technologies de pointe dans les domaines de la mécanique, de l’impression 3D et des machines de découpe laser, où il a reçu des explications sur plusieurs projets innovants développés par les étudiants de l’université dans le cadre du soutien à la culture entrepreneuriale.
La visite a également permis de découvrir les projets « PROTOMARKET », spécialisés dans le développement de solutions technologiques et de services numériques innovants, ainsi que d’autres projets en cours d’enregistrement au niveau du Guichet Unique, dans le but d’accompagner les étudiants et de concrétiser leurs idées en projets réels.
À la fin de cette visite de travail et d’inspection, le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a inauguré une salle dédiée aux étudiants à besoins spécifiques, visité une exposition de projets étudiants et tenu une rencontre avec la communauté universitaire à la bibliothèque centrale du deuxième pôle universitaire de la commune de Mansourah.
Dans son allocution, le ministre a insisté sur l’importance de promouvoir l’université entrepreneuriale et d’encourager les étudiants à l’innovation et à la création de start-up, tout en valorisant les différentes initiatives et projets reflétant les capacités des étudiants et leur contribution au développement économique et social.
À cette occasion, plusieurs conventions ont été signées :
• Une convention de coopération et de partenariat entre “SofizPay” et la filiale Bureau de conseil, de recherche et de développement I2E dans le domaine des services financiers numériques.
• Une convention de coopération entre l’Agence nationale de gestion du microcrédit (ANGEM), l’École supérieure en sciences appliquées de Tlemcen (ESAT) et le centre universitaire de Maghnia, visant à accompagner les étudiants porteurs de projets et à leur permettre d’accéder aux mécanismes de financement et d’encadrement.
La visite s’est achevée par une cérémonie de distinction en l’honneur de plusieurs étudiants et sportifs méritants, ainsi que d’enseignants universitaires, en reconnaissance de leurs efforts et afin de les encourager à poursuivre leur parcours d’excellence et d’innovation.

M. Kamel Baddari répond aux questions orales des membres des deux chambres du Parlement

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M. Kamel Baddari répond aux questions orales des membres des deux chambres du Parlement

Lors d’une séance plénière présidée par M. Azzouz Nasri, président du Conseil de la Nation, dans la matinée du jeudi 14 mai 2026, M. Kamel Baddari, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, a répondu aux questions orales adressées par les membres du Conseil, portant sur les points suivants :
• M. Si Ali Chafik : la possibilité d’introduire la matière d’histoire politique dans les programmes universitaires en tant que module de découverte pour les différentes filières universitaires, notamment techniques ;
• M. Lakhdar Moulay Saadoun : la nature des critères adoptés pour la promotion des annexes de médecine, ainsi que la possibilité de promouvoir l’annexe de médecine de l’Université Larbi Ben M’hidi Oum El Bouaghi au rang de faculté ;
• M. El Aid Boukfa : les justifications juridiques et pédagogiques ayant conduit le ministère de tutelle à exclure les maîtres-assistants non régulièrement inscrits en doctorat du bénéfice du programme de mobilité de courte durée, ainsi que la possibilité d’inclure les maîtres-assistants de catégorie « A » parmi les bénéficiaires de cette mobilité.
Pour rappel, M. Kamel Baddari avait également participé, le 7 mai 2026, à une séance publique à l’Assemblée populaire nationale afin de répondre aux questions orales qui lui avaient été adressées par :
• M. Slimane Zergani, concernant les mesures prises par le ministère pour encourager les chercheurs, soutenir les projets de recherche innovants et renforcer la coopération entre les universités et les centres de recherche ;
• M. Zakaria Belkheir, au sujet des mesures adoptées pour traiter le problème de l’absentéisme des étudiants à l’université et les moyens d’y remédier ;
• M. Mohamed Mir, concernant la révision globale de la politique de gestion des œuvres universitaires.