M. Kamel Baddari préside la cérémonie de baptisation de l’université de formation continue UFC en hommage à l’emblématique chahid Didouche Mourad

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M.Kamel Baddari préside la cérémonie de baptisation de l’université de formation continue UFC en hommage à l’emblématique chahid Didouche Mourad

À l’occasion de la Journée nationale du chahid, célébrée le 18 février, M. Kamel Baddari, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, a présidé ce jour, 18 février 2025, la cérémonie de baptisation de l’université de formation continue (UFC), au nom de l’héro « chahid Didouche Mourad ».
Etaient présents à cette célébration, qui s’est tenue au siège du rectorat de l’université située dans la commune de Dely Ibrahim, des membres de la famille du chahid Didouche Mourad, un groupe de moudjahidines, Mme. Nadjia Damerdji, la vice-présidente du Conseil de la Nation, ainsi qu’un groupe d’enfants des scouts musulmans algériens qui ont interprété des chants patriotiques.
Dans son allocution, le ministre a déclaré que l’attribution à l’université le nom symbolique de « Didouche Mourad », connu pour sa phrase « Si nous venons à mourir, défendez nos mémoires », visait à rendre hommage aux sacrifices des martyrs et des moudjahidines qui ont légué l’Algérie aux générations futures pour qu’elles poursuivent la lutte et l’effort de construction et développement de la nation.
A cette occasion, le professeur historien, Mohamed Cherif Sidi Moussa a pris la parole pour rappeler les exploits héroïques du martyr Didouche Mourad.

M. Kamel Baddari inspecte l’université « Mohamed Seddik Ben Yahia » à Jijel

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M. Kamel Baddari inspecte l’université « Mohamed Seddik Ben Yahia » à Jijel

Le 15 février 2025, M. Kamel Baddari, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, s’est rendu à Jijel pour entreprendre une visite de travail et d’inspection à l’université « Mohamed Seddik Ben Yahia ». Il a été accueilli par le wali de Jijel, en présence du président de l’Assemblée Populaire, du secrétaire général de la wilaya, ainsi que des autorités sécuritaires, militaires, locales et des élus.
M. Kamel Baddari a entamé sa visite par l’écoute de l’exposé du recteur de l’université, avant de se rendre à l’exposition dédiée aux projets innovants et aux entreprises économiques créés au sein de l’établissement, où il a déclaré que l’université de Jijel est en voie de réaliser l’un des engagements du président de la République, en consolidant sa position économique grâce à la transformation des projets des étudiants et des chercheurs en produits susceptibles d’être industrialisés et commercialisés, générant ainsi de la richesse. Il a noté que l’université de Jijel a réussi à établir 37 micro-entreprises et deux startups d’étudiants, ce qui témoigne de son engagement fort dans le développement de l’économie locale en créant des emplois et de la richesse, deux indicateurs qui permettent, selon lui, de faire de l’Algérie un pays émergent d’ici 2027.
Au cours de sa visite, Le ministre s’est enquis du déroulement de la septième édition de la session de formation destinée aux porteurs de projets innovants. Il a, également, présidé la cérémonie de remise de cinq (05) décisions de financement, et a posé la première pierre du projet de construction de dix (10) laboratoires de recherche scientifique au pôle scientifique universitaire Tassoust, et a inauguré le studio audiovisuel du département de l’information et de la communication de ce même pôle, a visité les laboratoires pédagogiques de l’annexe de la faculté de médecine.
S’exprimant devant la presse, en marge de cette visite, le ministre a déclaré que les efforts de l’État sont actuellement orientés vers l’assurance d’une formation de qualité dans diverses spécialités, servant de « passeport » pour les étudiants, leur permettant de maîtriser la science et le savoir, et de s’intégrer aisément dans la vie professionnelle. Il a également souligné l’importance d’investir dans le capital humain afin de garantir les bénéfices à long terme. Cette démarche sera un étendard pour l’année 2027, illustrant la concrétisation des efforts déployés pour optimiser la qualité de l’enseignement.

Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique reçoit son Excellence l’Ambassadeur de la République du Nicaragua

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Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique reçoit son Excellence l’Ambassadeur de la République du Nicaragua

M. Kamel Baddari, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, a reçu, le 13 février 2025, son excellence l’ambassadeur de la République du Nicaragua en Algérie, M. Carlos Eduardo Diaz Moreira, au siège du ministère. Cette rencontre avait pou but de favoriser la promotion et la coopération en matière d’enseignement supérieur et de la recherche scientifique. 

Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique décerne la médaille de mérite ministériel à l’étudiante Sara Mefrej

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Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique décerne la médaille de mérite ministériel à l’étudiante Sara Mefrej

Le 12 février 2025, M. Kamel Baddari, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, a décerné la médaille de mérite du ministère Sara Mefrej, une étudiante de renommée internationale à l’Université de Constantine 3, en raison de sa première place obtenue lors de la Conférence internationale sur la sécurité alimentaire et hydrique tenue au Qatar. Son projet innovant porte sur les techniques et les stratégies agricoles durables et essentielles pour garantir la sécurité alimentaire, hydrique à l’échelle mondiale. Il s’agit d’un fourrage destiné à l’alimentation du bétail et des poissons. Il présente un potentiel de commercialisation directe.

M. Kamel Baddari anime une conférence nationale intitulée « l’université algérienne et les médias de développement » à l’université d’Alger 3

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M.Kamel Baddari anime une conférence nationale intitulée « l’université algérienne et les médias de développement » à l’université d’Alger 3

Le 11 février 2025, M. Kamel Baddari, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, en présence de M. Mohamed Meziane, ministre de la Communication, a présidé une conférence nationale intitulée «L’université algérienne et les médias de développement» , organisée par la Faculté des sciences de l’information et de la communication de l’Université «Ibrahim Sultan Cheibout», Alger 3. Etaient invité à l’événement M. Omar Rekkache, directeur général de l’Agence algérienne de promotion de l’investissement (AAPI), le représentant de l’Union nationale des paysans algériens (UNPA), ainsi que les directeurs d’institutions médiatiques publiques et privées, des enseignants et de spécialistes des médias, et d’étudiants de l’École nationale supérieure de sciences politiques, de la Faculté des sciences de l’information et de la communication et l’école nationale supérieure de journalisme et des sciences de l’information.
Lors de son intervention intitulée « Spécialité de journalisme à l’université algérienne : vers une adaptation de la formation aux médias de développement et aux enjeux nationaux », M. Baddari a souligné que l’université avait « énormément contribué à l’insertion professionnelle des diplômés », soulignant « le rôle économique de l’université, grâce à la qualité de son enseignement supérieur et de sa recherche scientifique, est en mesure de répondre aux besoins de la société ».
Dans ce même contexte, il a également rappelé que la stratégie du secteur place la recherche scientifique et l’innovation au cœur du développement, tout en encourageant l’implication des étudiants dans l’entrepreneuriat. Cela se traduit par la création d’espaces leur permettent de transformer leurs idées en produits industrialisables et commercialisables.
M. Baddari a ajouté que parmi les mécanismes approuvés, figurent « l’établissement d’un réseau de plateformes spécialisées ainsi que la création de startups, accompagnées d’un système permettant aux porteurs d’idées d’y investir ». Il s’agit de la même stratégie appliquée, selon lui, au niveau des centres de recherches, où « une politique de valorisation des résultats de la recherche scientifique a été instaurée, avec la création du prix du président de la République destiné aux chercheurs innovants ainsi que le lancement de plus de 50 projets économiques, le transfert des résultats de la recherche du laboratoire vers l’économie nationale ».

M. Kamel Baddari reçoit son Excellence l’Ambassadeur de la République de la Hongrie

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M. Kamel Baddari reçoit son Excellence l’Ambassadeur de la République de la Hongrie

Dans le cadre de la coopération internationale, M. Kamel Baddari, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, a reçu aujourd’hui le 10 février 2025, son excellence l’ambassadeur de la Hongrie, M. Szarka Gábor Levente, au siège du ministère.
Cette rencontre avait pour objectif d’explorer les voies et les méthodes de coopération et d’échanges dans les domaines de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique.

M. Kamel Baddari, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, affirme l’apport du secteur dans l’exécution des instructions du président de la République

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M. Kamel Baddari, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, affirme l’apport du secteur dans l’exécution des instructions du président de la République

Invité du Forum de la chaîne 1 de la radio nationale, le 10 février 2025, M. Kamel Baddari, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, a indiqué que les réformes des œuvres universitaires ordonnées par le président de la République, visent à répondre aux attentes des étudiants. Ces réformes permettront d’obtenir des résultats qui seront ensuite soumis au gouvernement, dans le cadre d’une collaboration avec le ministère de la Jeunesse, pour lequel des comités et des ateliers ont été établis.
Les réformes universitaires étant multidimensionnelles, les comités et groupes de réflexion, créés au sein du comité ministériel commun aux secteurs de l’enseignement supérieur et de la jeunesse, veillent à ce que les services proposés s’inscrivent dans le cadre du budget annuel alloué par l’État. Ces services doivent non seulement s’adapter aux réalités du terrain, mais aussi répondre aux besoins d’un large nombre d’étudiants. Il est donc essentiel de considérer cette réforme non seulement sous son aspect pédagogique et formatif, mais aussi dans sa dimension politique. L’objectif fondamental est de garantir aux étudiants des conditions optimales de formation afin qu’ils soient pleinement préparés aux responsabilités qu’ils assumeront à l’avenir.
Concernant les préparatifs pour la rentrée universitaire 2025/2026, le ministre a déclaré que « l’objectif est d’étendre l’utilisation de la langue anglaise, d’autant plus que 80 % des spécialités, notamment les domaines des sciences et des technologies, sont dispensées en langue par des enseignants qualifiés. Renforcer davantage cette pratique est donc un objectif clé de la prochaine rentrée universitaire. Les matières fondamentales à savoir les mathématiques, l’informatique, l’intelligence artificielle et la programmation continueront d’être soutenus pour assurer un meilleur niveau de la formation universitaire. Le ministre de l’Enseignement supérieur précise que ces matières seront intégrés dans le cursus des sciences humaines, afin d’assurer un niveau équivalant pour tous les étudiants soit dans toutes les filières et de permettre aux disciplines des sciences humaines et sociales de contribuer au progrès de l’économie nationale ».
Le ministre a souligné que l’université s’adapte aux évolutions mondiales en technologiques et en numérisation. De ce fait, le secteur a élaboré un programme spécial pour la période 2024/2029, en accord avec le programme du président de la République, qui se concentre sur trois axes stratégiques : l’amélioration de la qualité de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, la mise en avant des sciences et des mathématiques et la transformation de l’université en un pilier de l’économie innovante.
Il a ajouté que l’université est ouverte au domaine minier et à la carte de la formation et de l’enseignement supérieurs en termes d’ingénierie minière et de géologie à travers plusieurs universités, notamment dans les zones d’activité de ce secteur, afin de former des spécialistes qui répondent aux exigences du domaine.
Concernant le rôle de la recherche scientifique dans la dynamisation l’économie, le ministre a souligné l’existence de 21 centres de recherche, chacun associé à une entreprise économique, assureront la transformation des résultats de la recherche en produits finis commercialisables, contribuant ainsi au développement économique et au bien-être des citoyens.
Il a ajouté que la recherche scientifique s’est donnée pour mission de résoudre des problèmes stratégiques liés à la sécurité à tous les niveaux notamment en ce qui concerne l’eau, l’énergie et la santé. Elle entre dans l’ère de la quatrième génération (4.0), en synergie avec les universités. D’ici 2027, l’Algérie devrait afficher les caractéristiques d’un pays émergent, notamment grâce aux résultats de toutes les formations, comme la nouvelle approche du doctorat, qui redéfini les spécialités nécessaires pour soutenir l’économie nationale. De plus, le rôle de l’entrepreneuriat dans l’environnement universitaire qui a transformé la perception de la formation, comme en témoigne l’essor des startups issues des ces institutions en l’espace de deux ans. De nouvelles procédures ou accords conclus avec différentes institutions économiques sont en cours d’élaboration, dans le but de diversifier et de moderniser cette dynamique, tout en visant à porter le nombre de participants à 20 000 startups d’ici à 2029, conformément au programme de monsieur le président de la République. M. Kamel Baddari a affirmé qu’en l’espace d’une seule année, 111 startups et près de 930 micro-entreprises ont été créées au sein des établissements universitaires, ce qui augure d’une augmentation du nombre dans les années à venir.
Détails de la rencontre via le lien :
https://news.radioalgerie.dz/ar/node/59765

Réunions du ministre

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Réunions du ministre

Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, a tenu une réunion aujourd’hui, le 8 février 2025, au siège du ministère, avec le directeur du Centre de recherche en technologie de semi-conducteurs, et le directeur du Centre de recherche en technologies industrielles, « Chahid Mohammed Abassi », en présence des chefs de projets de recherche des deux centres.

Au cours de cette réunion, le ministre a évalué l’état d’avancement des différents projets de recherches stratégiques menées par les équipes des centres et a souligné l’importance de valoriser les produits issus de la recherche afin de les transformer en projets économiques générateurs de revenus.

M. Kamel Baddari inaugure la société Études et réalisations en énergies renouvelables

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M. Kamel Baddari inaugure la société Études et réalisations en énergies renouvelables

Le 6 février 2025, M. Kamel Baddari, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, accompagné de M. Noureddine Yassaa, secrétaire d’État auprès du ministre de l’Énergie, chargé des Énergies renouvelables, a supervisé l’inauguration de la société Études et réalisations en énergies renouvelables (ER2), du Centre de développement des énergies renouvelables (CDER), ainsi que des Plateformes Technologiques de mesures photovoltaïques et celle dédiée au prototypage d’éoliennes, toutes deux sans équivalant en Afrique.
Cet événement s’inscrit dans le cadre de « l’évolution progressive de la recherche scientifique vers la 4.0 », car ces nouvelles installations visent à favoriser l’innovation et à renforcer les compétences nationales dans le secteur des énergies renouvelables, tout en développant des technologies avancées et en les intégrant dans les projets énergétiques.

Réunions ministérielles

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Réunions ministérielles

Le 3 février 2025, M. Kamel Baddari, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, s’est réuni avec M. Noureddine Ouadah, ministre de l‘Économie de la connaissance, des Startups et des Micro-entreprises, au siège de ce dernier, et en présence des cadres des deux ministères.
La rencontre a mis l’accent sur la consolidation et le renforcement du partenariat entre les deux secteurs, dans le but de former une nouvelle génération d’entrepreneurs innovants et créateurs de richesse. L’objectif est d’accompagner la création de 20 000 startups et entreprises économiques, favorisant ainsi le développement d’un écosystème entrepreneurial dynamique et durable.

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