أشرف وزير التعليم العالي والبحث العلمي، السيد كمال بداري، اليوم الثلاثاء 19 نوفمبر2024 بجامعة الدكتور مولاي الطاهر لسعيدة، على إطلاق أول نظام جزائري لتشغيل الحواسيب “توزيعة لينكس” باستعمال الأنظمة الحرة والمفتوحة.
و في كلمة له بالمناسبة، أشار السيد الوزير إلى أن هذا النظام البرمجي الجزائري 100 % يعتبر ثمرة مجهود لطلبة وباحثين جامعيين متخصصين في مجال البرمجيات يمثلون مختلف المؤسسات الجامعية الجزائرية.
و أضاف “أن استحداث نظام “توزيعة لينكس” الجزائري، الذي يجمع بين سهولة الاستخدام والأمان، سيساهم في تحسين أداء أنظمة التشغيل لحواسيبنا سيما تحصين وتأمين نظام معلوماتنا”، مبرزا أن “ذلك سيسمح بإرساء اقتصاد تكنولوجي مفتوح للجزائر”.
وذكر السيد الوزير أن “هذا النظام المتعلق بتشغيل الحواسيب يعتبر نواة ستسمح أيضا باستحداث العشرات من المؤسسات الناشئة في مجال البرمجيات”.
كما ثمن بالمناسبة مجهودات جامعة الدكتور مولاي الطاهر لسعيدة، التي اعتبرها “نموذجا” يحتذى به للتقدم والعلم والابتكار.
وأشرف السيد الوزير أيضا على تكريم ثلاثة فرق أوائل من الطلبة الفائزين في المسابقة الوطنية الأولى لإنشاء نظام التشغيل للحواسيب الجزائري “توزيعة لينكس”، المنظمة من طرف جامعة سعيدة بالتنسيق مع اللجنة الوطنية للبرمجيات الحرة والمفتوحة التابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
عرفت هذه المسابقة، التي تواصلت فعالياتها على مدار ثلاثة أيام بجامعة سعيدة، مشاركة عشرة فرق، يضم كل فريق أربعة طلبة من مختلف جامعات الوطن.
أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي، السيد كمال بداري، يوم الخميس 07 نوفمبر 2024، بالجزائر العاصمة، خلال جلسة علنية بالمجلس الشعبي الوطني، خصصت لطرح الأسئلة الشفوية أن قطاعه يواصل العمل من أجل تحسين نظام (ليسانس- ماستر- دكتواره)، بهدف تطوير التكوين وتثمين نتائج البحث العلمي.
وأوضح السيد الوزير، أن قطاع التعليم العالي “يواصل مسار إدراج تحسينات في نظام التكوين (ليسانس-ماستر-دكتواره)، وفقا رؤية تشاركية تجمع مختلف الفاعلين”، مبرزا أنه “سيتم قريبا تنظيم ورشات لدراسة سبل تطوير هذا النظام”.
كما أشار إلى أن القطاع يعكف أيضا على “إعطاء البعد الاقتصادي للبحث العلمي عن طريق تثمين المنتجات البحثية وإرساء ثقافة الابتكار والمقاولاتية وريادة الأعمال لدى الطلبة وتحقيق انتقال رقمي وتحسين مرئية المنظومة التعليمية والبحثية دوليا”، إلى جانب “التحضير لإطلاق جامعة الجيل الرابع”.
وفي رده على سؤال حول استقطاب الكفاءات الوطنية المتواجدة بالخارج، أوضح السيد الوزير بأنه “تم اتخاذ جملة من الإجراءات لتحقيق ذلك، بينها إنشاء شبكات موضوعاتية وكذا إدماج هذه النخبة ضمن مشاريع البحث”، إلى جانب “تشجيعها على المساهمة في تأطير طلبة الدكتوراه، وتوظيفها في مراكز البحث”.
من جهة أخرى، أكد السيد الوزير “حرص القطاع على اعتماد أسلوب الحوار والتشاور لدراسة مختلف الانشغالات المطروحة”، مستدلا “بسلسلة اللقاءات التي تم تنظيمها مع ممثلي الطلبة من مختلف كليات العلوم الطبية، والتي مكنت من التكفل بالمطالب المطروحة من قبلهم”.
كشف وزير التعليم العالي والبحث العلمي، السيد كمال بداري اليوم السبت 27/07/2024 بمقر الوزارة، 316.075 طالبا من حاملي شهادة البكالوريا الجدد، أتموا التسجيلات الجامعية الأولية وهو ما يمثل نسبة أزيد من 77 بالمائة من مجموع حاملي شهادة بكالوريا لسنة 2024.
وفي كلمة له خلال افتتاح أشغال الندوة الوطنية للجامعات، أضاف السيد الوزير أن “392.480 طالبا ولج المنصة وصادق على الميثاق الإلكتروني للوزارة، وهو ما يمثل أزيد من 95 بالمائة من حاملي البكالوريا الجدد، في حين تتواصل عملية التسجيل طيلة نهار اليوم السبت”، مشيرا إلى أن عدد المسجلين في منصة تعليم اللغة الانجليزية “بلغ 410.099 طالبا”.
وفي هذا الشأن سيتم تأكيد التسجيلات لحاملي البكالوريا الجدد في الفترة الممتدة ما بين 28 و30 يوليو، ليتم الإعلان عن نتائج التوجيه يوم 6 أغسطس المقبل، فيما يتعين على الطالب دفع حقوق التسجيل ما بين 10 و15 أغسطس.
وبالمناسبة، أكد السيد الوزير أن حصيلة السنة الجامعية 2024/2023 كانت “إيجابية” في مختلف المجالات، حيث تم تكوين “أزيد من 200 ألف طالب في مجال المقاولاتية، واستحداث 117 حاضنة أعمال، 107 مراكز لتطوير المقاولاتية و55 دارا للذكاء الاصطناعي”، مذكرا بأنه فيما يتعلق بالرقمنة، فقد تم “إنشاء 60 منصة رقمية وتعميم نظام بروغراس”.
وبخصوص عملية التحضير للسنة الجامعية 2025/2024، كشف السيد الوزير أنه “سيتم إطلاق أفكار تتماشى مع جودة التعليم واعتماد مراجع تعليمية تستجيب لمقتضيات العصر”، وهو ما من شأنه “تعزيز مسار الانتقال من الجامعة الكلاسيكية إلى الجامعة من الجيل الرابع”.
