{"id":79361,"date":"2026-02-18T12:00:00","date_gmt":"2026-02-18T11:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.mesrs.dz\/?p=79361"},"modified":"2026-02-22T11:59:41","modified_gmt":"2026-02-22T10:59:41","slug":"renforcement-de-la-cooperation-entre-le-secteur-de-lenseignement-superieur-et-de-la-recherche-scientifique-et-le-secteur-de-leducation-nationale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.mesrs.dz\/index.php\/fr\/2026\/02\/renforcement-de-la-cooperation-entre-le-secteur-de-lenseignement-superieur-et-de-la-recherche-scientifique-et-le-secteur-de-leducation-nationale\/","title":{"rendered":"Renforcement de la coop\u00e9ration entre le secteur de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique et le secteur de l\u2019\u00e9ducation nationale"},"content":{"rendered":"\t\t
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activit\u00e9s minist\u00e9rielles<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Renforcement de la coop\u00e9ration entre le secteur de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche scientifique et le secteur de l\u2019\u00e9ducation nationale<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Le ministre de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, accompagn\u00e9 du ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, M. Mohamed Seghir Sa\u00e2daoui, a pr\u00e9sid\u00e9, dans l\u2019apr\u00e8s-midi du 18 f\u00e9vrier 2026, au si\u00e8ge du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale, la c\u00e9r\u00e9monie de signature d\u2019une convention-cadre de coop\u00e9ration et de partenariat entre les deux secteurs, ainsi que la signature de cinq autres conventions de coop\u00e9ration. La c\u00e9r\u00e9monie s\u2019est d\u00e9roul\u00e9e en pr\u00e9sence de cadres des deux minist\u00e8res et de repr\u00e9sentants des organismes et institutions concern\u00e9s.
Les conventions sign\u00e9es sont les suivantes :
1- Convention-cadre de coop\u00e9ration et de partenariat entre le minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale et le minist\u00e8re de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique :
Elle vise \u00e0 instaurer un cadre de r\u00e9f\u00e9rence global pour la coop\u00e9ration entre les deux minist\u00e8res, afin d\u2019am\u00e9liorer la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement, de la recherche et de l\u2019innovation, d\u2019activer les protocoles d\u2019accord ant\u00e9rieurs et futurs, de d\u00e9velopper la recherche en \u00e9ducation, de soutenir la formation continue, de renforcer la num\u00e9risation et de lancer des projets de recherche conjoints dans des domaines prioritaires, avec la cr\u00e9ation d\u2019unit\u00e9s de recherche communes et l\u2019organisation de manifestations scientifiques nationales.
2- Convention de coop\u00e9ration entre la Direction g\u00e9n\u00e9rale de l\u2019enseignement et de la formation du minist\u00e8re de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique et l\u2019Office national des examens et concours :
Elle a pour objectif d\u2019organiser l\u2019\u00e9change des donn\u00e9es relatives aux laur\u00e9ats du baccalaur\u00e9at via la plateforme num\u00e9rique d\u00e9di\u00e9e \u00e0 cet effet. Les m\u00e9canismes adopt\u00e9s garantissent l\u2019exactitude des donn\u00e9es, la confidentialit\u00e9 des informations et la protection des donn\u00e9es personnelles des \u00e9tudiants, permettant ainsi d\u2019assurer un processus d\u2019inscription universitaire fluide et simplifi\u00e9, tout en all\u00e9geant la charge administrative pour les \u00e9tudiants et leurs parents. Cette convention vise \u00e9galement \u00e0 renforcer l\u2019int\u00e9gration num\u00e9rique entre les deux secteurs et \u00e0 harmoniser les proc\u00e9dures conform\u00e9ment aux normes les plus \u00e9lev\u00e9es de qualit\u00e9 et de transparence, en tirant parti des technologies modernes pour faciliter les services et am\u00e9liorer l\u2019exp\u00e9rience de l\u2019apprenant.
3- Convention de coop\u00e9ration entre l\u2019Institut national de recherche en \u00e9ducation et l\u2019\u00c9cole normale sup\u00e9rieure \u00ab Ammour Ahmed \u00bb d\u2019Oran :
Elle a pour objet de soutenir les projets de recherche li\u00e9s aux pratiques p\u00e9dagogiques, de d\u00e9velopper les m\u00e9canismes de formation continue, d\u2019encourager l\u2019exp\u00e9rimentation p\u00e9dagogique et de promouvoir la culture de l\u2019innovation et de l\u2019\u00e9valuation continue, renfor\u00e7ant ainsi l\u2019articulation entre recherche et formation.
4- Convention de coop\u00e9ration entre l\u2019Institut national de recherche en \u00e9ducation et l\u2019\u00c9cole normale sup\u00e9rieure \u00ab Messaoud Zeggar \u00bb de S\u00e9tif :
Elle vise \u00e0 consolider un partenariat institutionnel dans le domaine de la recherche en \u00e9ducation et de la formation p\u00e9dagogique, \u00e0 travers le soutien aux projets communs, le renforcement de la formation continue en didactique des disciplines et la valorisation des r\u00e9sultats de la recherche en lien avec le terrain \u00e9ducatif.
5- Convention de coop\u00e9ration entre l\u2019Institut national de recherche en \u00e9ducation et l\u2019Universit\u00e9 de la formation continue \u00ab Didouche Mourad \u00bb :
Elle a pour objectif de d\u00e9finir les conditions g\u00e9n\u00e9rales et les modalit\u00e9s de mise en \u0153uvre de la coop\u00e9ration dans le domaine de la recherche scientifique, \u00e0 travers des programmes annuels conjoints destin\u00e9s au d\u00e9veloppement des projets \u00e9ducatifs et au renforcement de l\u2019\u00e9change d\u2019expertises.
6- Convention de coop\u00e9ration entre l\u2019Institut national de recherche en \u00e9ducation et l\u2019Agence th\u00e9matique de recherche en sciences sociales et humaines :
Elle vise \u00e0 \u00e9tablir un cadre strat\u00e9gique d\u2019int\u00e9gration entre la recherche scientifique et les pratiques \u00e9ducatives, \u00e0 stimuler la recherche appliqu\u00e9e en sciences de l\u2019\u00e9ducation ainsi qu\u2019en sciences sociales et humaines, \u00e0 organiser des espaces de dialogue scientifique, \u00e0 d\u00e9velopper les capacit\u00e9s de recherche et \u00e0 soutenir la production et la diffusion des connaissances, contribuant ainsi \u00e0 l\u2019am\u00e9lioration de la qualit\u00e9 de l\u2019enseignement et de la formation.
\u00c0 l\u2019issue de la c\u00e9r\u00e9monie, il a \u00e9t\u00e9 annonc\u00e9 la cr\u00e9ation du R\u00e9seau th\u00e9matique en sciences de l\u2019\u00e9ducation et de la formation, qui constituera un cadre national structur\u00e9 pour coordonner les efforts de recherche, int\u00e9grer les initiatives scientifiques et renforcer la coop\u00e9ration entre les acteurs de la recherche en \u00e9ducation et de la formation. Ce r\u00e9seau contribuera au d\u00e9veloppement du syst\u00e8me \u00e9ducatif national conform\u00e9ment aux orientations strat\u00e9giques de l\u2019\u00c9tat, en mobilisant pr\u00e8s de 670 laboratoires et centres de recherche autour de th\u00e9matiques li\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9ducation nationale.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Le ministre de l\u2019Enseignement sup\u00e9rieur et de la Recherche scientifique, M. Kamel Baddari, accompagn\u00e9 du ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale, M. Mohamed Seghir Sa\u00e2daoui, a pr\u00e9sid\u00e9, dans l\u2019apr\u00e8s-midi du 18 f\u00e9vrier 2026, au si\u00e8ge du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale, la c\u00e9r\u00e9monie de….<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":79353,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"elementor_header_footer","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[21,739],"tags":[],"class_list":["post-79361","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-activites","category-conventions"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.mesrs.dz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79361","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.mesrs.dz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.mesrs.dz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mesrs.dz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mesrs.dz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=79361"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.mesrs.dz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/79361\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mesrs.dz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/79353"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.mesrs.dz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=79361"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mesrs.dz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=79361"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.mesrs.dz\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=79361"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}