Le transfert des technologies des centres de recherche vers les entreprises économiques, « un enjeu national capital »

activités ministérielles

Le transfert des technologies des centres de recherche vers les entreprises économiques, « un enjeu national capital »

Le ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, M. Kamel Baddari a affirmé, jeudi 10 octobre 2024 à Tipaza, que le transfert des technologies des centres de recherche vers les entreprises économiques est « un enjeu national capital », qui nécessite la mobilisation de tous les intervenants.
L’Algérie « a relevé le défi de transférer la technologie industrielle des centres de recherche vers les entreprises économiques en permettant aux centres de recherche scientifique de créer des filiales économiques, industrielles et commerciales », a déclaré monsieur le ministre à l’issue de la visite de travail à l’établissement public économique « Société de Soudage, contrôle, expertise industrielle, conseil et développement », une filiale du Centre de recherche des Technologies Industrielles de Bou Ismail.
Il a souligné que le renforcement des centres de recherche au sein de ces filiales augmentera l’efficacité de la science, du savoir et du rôle entrepreneurial et économique des établissements universitaires et de recherche.
Les entreprises publiques économiques affiliées aux centres de recherche scientifique sous la tutelle du secteur de l’enseignement supérieur « permettront la valorisation des résultats de la recherche technologique et sa promotion à travers les produits industriels économiquement efficaces, ce qui renforcera également la concurrence sur le marché économique national », a déclaré le ministre.
À cet égard, Il a souligné que la « Société de Soudage, contrôle, expertise industrielle, conseil et développement » s’est efforcée d’appliquer un nombre de résultats de la recherche scientifique réalisés par le Centre de recherche des technologies Industrielles, notamment à travers les produits industriels ou d’autres services relatifs à la formation, au conseil et au suivi.
Selon le ministre, cette même entreprise prévoit d’étendre ses activités d’ici à 2026, en mettant en œuvre un programme de renforcement de ses ressources humaines visant à employer 1000 travailleurs dans divers domaines.
Le directeur de la même entreprise, M. Lamine Hadj Djilali, a souligné à son tour que les missions de cette entreprise publique sont d’assurer une exploration optimale des résultats de la recherche, de contribuer à la création de richesses et d’apporter une assistance technique aux entreprises industrielles dans les domaines de la formation, de l’expertise et du conseil.

Le ministre de l’Enseignement Supérieur souligne le renforcement du rôle économique de l’université et en faire une locomotive de la croissance nationale

activités ministérielles

Le ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique souligne le renforcement du rôle économique de l’université et en faire une locomotive de la croissance nationale

Le ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, M. Kamal Baddari, a souligné, jeudi à Alger, l’impératif de persévérer pour renforcer le rôle économique de l’université en valorisant les résultats de l’enseignement supérieur et en faire une locomotive de la croissance nationale.
Intervenant lors d’une séance plénière à l’assemblée nationale et populaire consacrée aux questions orales destinées aux membres du gouvernement, monsieur le ministre a indiqué que le secteur continue à œuvrer pour consolider le rôle de l’université dans le transformation des connaissances en produits susceptibles d’être fabriqués et commercialisés tout en contribuant au développement de l’économie nationale notamment dans le cadre des mesures incitatives visant l’habilitation des étudiants à lancer leurs propres startups.
Monsieur le ministre a également mis en exergue le rôle du secteur dans la mise à disposition des moyens pédagogiques pour promouvoir le niveau d’enseignement dans les différentes spécialités indiquant, à cet effet, le lancement des plateformes électroniques spécialisées permettant aux étudiants de réaliser des travaux pratiques en vue de hisser le niveau de l’enseignement supérieur et la recherche scientifique.
« L’université s’emploie à développer le système de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique et le mettre au diapason avec les évolutions que connaît la société et trouver les solutions innovantes aux problèmes soulevés en vue de contribuer de manière efficace à la concrétisation de la croissance aux niveaux local et national », a-t-il ajouté dans le même sillage.
Monsieur le ministre a, par ailleurs, mis l’accent sur la place importante qu’occupe l’enseignant universitaire dans la société au regard de la noblesse du message à former une élite capable de concrétiser l’envol escompté dans tous les domaines et participer à cultiver la prospérité sociale.

Premier détecteur des feux de forêts

activités ministérielles

Premier détecteur des feux de forêts

Inspection du ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, M. Kamel Baddari, hier à Médéa, du premier détecteur des feux de forêts conçu par le Centre de Développement des Technologies Avancées.
Selon les explications du directeur du centre, M. Mohamed Traiche, le détecteur se décline en une station fixe installée au pole urbain de la ville disposant d’un émetteur d’impulsions optique qui scanne l’horizon à l’aide d’un système rotatif qui permet de localiser toute fumée émanant d’un foyer d’incendie potentiel dans un rayon de 10 à 30 Km à la ronde.
Accompagné du directeur général des forêts M. Djamel Touahria, le ministre a affirmé que la mise en service de ce détecteur s’avère être le couronnement des efforts fournis par les chercheurs algériens dans l’arène de la technologie de pointe, tout en soulignant que cet accomplissement est parmi les ambitions du ministère ayant vu le jour.
« L’objectif est de réaliser un appareil sophistiqué purement algérien qui s’appuie sur les technologie modernes destiné à la surveillance des espaces forestiers, la détection et la gestion des foyers d’incendies en temps réel.» a ajouté le ministre.
De son côté, le directeur des forêts a indiqué que ce projet vient renforcer le dispositif préventif des espaces forestiers et faciliter les opérations de détection et d’intervention contre les incendies de forêts.
Le ministre a également exprimé son souhait de voir ce système s’étendre vers les autres régions du pays de sorte à élargir le champ de surveillance et de détection des feux de forêt pendant que le C.D.T.A assure la formation du personnel qui sera en charge de la gestion des appareils de détection qui seront installés sur d’autres sites.
Cette invention a l’avantage de localiser les débuts de feux et de communiquer les coordonnées géographiques exactes des foyers d’incendie se trouvant sur les sentiers et les pistes les plus proches de l’endroit en question afin de réduire le temps d’intervention des unités chargées de la lutte contre les feux de forêts.

 

les enseignants universitaires tracent la stratégie nationale universitaire pour impliquer les associations dans les ligues

activités ministérielles

Les enseignants universitaires tracent la stratégie nationale universitaire pour impliquer les associations dans les ligues

Le ministre de l’Enseignement Supérieur et de la recherche Scientifique, M. Kamel Baddari, a présidé jeudi, au siège du ministère, l’ouverture de la première rencontre des associations sportives universitaires, afin d’établir une stratégie nationale universitaire pour l’adhésion aux différentes ligues et compétions officielles.
Présents à cette rencontre des cadres du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, des responsables des établissements universitaires et des Offices des Œuvres Universitaires, des enseignants, des présidents d’associations sportives, un nombre d’étudiants et les responsables des services des activités sportives dans différentes universités algériennes.
Cette activité vise à établir une feuille de route claire pour atteindre les objectifs fixés par l’État, afin de promouvoir le sport universitaire et restaurer le blason de l’élite sportive algérienne et œuvrer à impliquer les associations et les équipes universitaires dans les activités sportives des différentes fédérations sportives nationales, en développant de nouveaux mécanismes pour leur financement.
Dans son allocution lors de l’ouverture de cette rencontre, le ministre a énoncé que « le dynamisme et l’activité du secteur pour promouvoir le sport universitaire, s’inscrivent dans le cadre des instructions du président de la République M. Abdelmadjid Tebboune et des décisions issues du dernier conseil des ministres qui place l’université au cœur des intérêts de l’Algérie nouvelle, »« Nous avons constaté cet intérêt au cours des cinq dernières années, dès l’instant que le sport universitaire a été accordé une place dans le gouvernement », a-t-il déclaré.
Le ministre a ajouté que l’objectif « de donner intérêt et priorité au sport universitaire est la volonté de restaurer le blason du sport universitaire, notamment avec les exploits de plusieurs clubs nationaux tel que le Mouloudia de Constantine, l’union universitaire de Annaba, le Racing de l’université d’Alger et d’autres qui ont honoré l’Algérie.
Le ministre a souligné le rôle des services de son ministère à l’élaboration de « la loi de l’étudiant sportif, qui offre plusieurs incitations et encourage les étudiants universitaires à participer à plusieurs disciplines au sein des institutions universitaires et unifier les programmes de championnats universitaires annuels avec la Fédération Algérienne du Sport Universitaire. »
« Il y a deux ans, nous avons intensifié la promotion du sport universitaire dans les différentes structures universitaires et leur avons accordé la priorité de se conformer aux orientations du président Tebboune », a déclaré le ministre, soulignant « l’importance de cette rencontre pour arrêter un plan de relance des 25 associations sportives actives au niveau national. »
Le ministre a annoncé à l’occasion que « les participants à ces travaux étudieront une proposition pour faire du 11 décembre une journée nationale pour célébrer le sport universitaire. »
Il convient de noter que le nombre des pratiquants de sport universitaire est passé de 4% au cours de l’année 2022/2023 à 12% pendant 2023/2024, ce qui représente plus de 120 000 pratiquants de sport universitaire, signe que « les orientations du président de la République commencent ont donné leurs fruits, incitant les étudiants à porter le flambeau et honorer l’Algérie. »
Pour le professeur Fethi Yousfi, directeur de l’Institut de l’Éducation Physique et du Sport, université d’Alger 3, cette rencontre permet de découvrir un nouveau mode de pratique sportive universitaire en unissant les efforts de la Fédération Algérienne du Sport Universitaire et les sous-directions chargées de l’animation de la vie sportive au sein de l’université et de l’ensemble des institutions et des services universitaires.
Membre du comité ministériel chargé du développement et de la promotion du sport universitaire, M. Yousfi a indiqué tous les participants s’emploieront à inciter les directeurs des institutions universitaires du pays à créer des clubs sportifs pour le développement et la promotion du sport universitaire en mettant l’accent sur la formation de base.
Pour sa part, le directeur de l’Institut de l’éducation physique et du sport universitaire à l’université de Bouira a déclaré que le sport universitaire est sur la bonne voie et que cette rencontre est une opportunité pour promouvoir le sport universitaire, et faire bénéficier les étudiants pour qui nous œuvrons à munir de toutes les conditions favorables pour pratiquer le sport à l’intérieur et à l’extérieur des résidences universitaires et attirer d’autres associations sportives universitaires.

Acquisition d’équipements informatiques au profit la DGRSDT

consultation sur la prestation d’hébergement et restauration des invités du MESRS

Marchés publics

Avis d’attribution provisoire N° 03 /2024

Acquisition d’Equipements Informatiques au profit la direction générale de la recherche scientifique et du développement technologique

La direction des Moyens, du Patrimoine et des Contrats publie le résultat de l’avis de consultation N°03 ayant pour objet: l’acquisition d’équipements informatiques au profit la direction générale de la recherche scientifique et du développement technologique.

L’évaluation et l’analyse de l’offre par application du barème de notation inséré dans le cahier des charges, a donné les résultats suivants :  

  • Entreprise : COM TECH NET WOORKING
  • montant de l’offre TTC  : 9 854 000.00 DA
  • Note technique : 81.61/100
  • Observation : Offre mieux disant

Tout soumissionnaire contestant ce choix peut introduire un recours dans un délai de dix (10) jours, à compter de la première publication de cet avis (24/09/2024). Si le dixième jour coïncide avec un jour férié ou un jour de repos légal, la date limite pour introduire un recours est prorogée au jour ouvrable suivant.

Circulaire ministérielle destinée aux nouveaux bacheliers

activités ministérielles

Circulaire ministérielle destinée aux nouveaux bacheliers

Le ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, M. Kamel Baddari, a annoncé ce dimanche 14 juillet 2024, que les inscriptions préliminaires des nouveaux bacheliers s’effectueront du 23 au 27 juillet, les résultats d’orientation étant annoncés le 6 août prochain.
Lors de la conférence de presse organisée pour présenter les nouveautés de la circulaire ministérielle relative aux préinscriptions et à l’orientation des nouveaux bacheliers au titre de l’année 2024-2025, le ministre a expliqué qu’elles se feront entre le 23 et le 27 juillet, leurs résultats seront annoncés le 6 août prochain, tandis que l’étudiant devra payer les droits d’inscription entre le 10 et le 15 août.
Le ministre a expliqué qu’une fois l’étudiant a payé les droits d’inscription, il s’inscrit à l’université choisie et obtient sa carte électronique, soutenant la politique du « zéro papier », qui permet l’efficacité, la simplicité et la rationalisation des dépenses.
Il a également confirmé que le processus de formation en langue anglaise des nouveaux étudiants se poursuivra pour la deuxième année consécutive, entre le 25 juillet et le 25 septembre.
À cette occasion, le ministre a dévoilé le lancement d’un portail numérique comprenant 3 applications pour accompagner les nouveaux bacheliers, à savoir l’application « Tawjihouka», votre orientation, pour découvrir les parcours de formation possibles, qui est la version interactive de la circulaire ministérielle destinées aux nouveaux bacheliers, ainsi que l’application « découvrez vos opportunités d’orientation grâce à l’intelligence artificielle », comme outil de simulation pour assister à la prise décision, et l’application « découvrez les métiers adaptés à la formation choisie », pour identifier les métiers proposés par la formation suivie.
Des codes QR ont également été adoptés pour faciliter le processus de l’inscription, le premier code est pour le portail du nouveau bachelier, le deuxième pour les inscriptions préliminaires et la consultation des résultats de l’orientation, et le troisième, pour les inscriptions finales.
D’autre part, le ministre a supervisé la signature électronique de la circulaire ministérielle relative à l’inscription préliminaire et à l’orientation des nouveaux bacheliers. Elle comprend de nouvelles offres et institutions de formation, telles que le renforcement du réseau des écoles supérieures nationales dans le domaine informatique par la création d’une École supérieure nationale de cybersécurité au pôle universitaire de Sidi Abdellah.
La circulaire comprend en outre l’habilitation de 32 nouvelles offres de formation en traduction, en architecture, en sciences de la matière et autres, outre l’ouverture de 5 offres de formation dans la technologie de la fabrication de voitures, licence en génie textile à l’université de Relizane et licence en langue chinoise à l’université d’Alger 2.
Relativement au double diplôme, l’étudiant peut désormais suivre deux parcours durant la même période d’étude, comme l’économie et les mathématiques. Dans le domaine de la médecine, des offres de formation de double diplôme universitaire ont été faites au niveau de 8 facultés pour que le médecin obtienne deux diplômes universitaires.
Il s’agit notamment de Médecine/ Big Data aux universités d’Annaba, Batna 2, Ouargla, Sétif 1et Bejaïa, Médecine / Intelligence Artificielle à l’université de Bejaïa, Médecine / Économie de la santé aux universités de Constantine 3, Sétif 1et Ouargla, Médecine / Bio-informatique à l’université d’Alger 1, Médecine / Psychologie médicale à l’université de Tlemcen.
Dans le même contexte, 4 offres de formation pour des doubles diplômes ont été habilités au niveau de 7 universités, à l’instar des Mathématiques et de l’Informatique aux universités d’Annaba, Sétif 1, M’sila, Alger 3, et l’Économie quantitative et l’Informatique à l’université d’Alger 3.
À l’occasion de la sortie de la première promotion du baccalauréat Art, un institut des arts a été créé à l’université d’Oran 1.
À l’effet de renforcer le processus de passage de l’université classique à l’université de la quatrième génération (4.0), le ministre a annoncé la sélection de 23 institutions universitaires (15 universités et 8 écoles supérieures), pour concrétiser cette orientation, à commencer par la numérisation des espaces pédagogiques.

Sortie de la première promotion de l’École Nationale Supérieur des enseignants pour les sourds-muets

activités ministérielles

Sortie de la première promotion de l’École Nationale Supérieur des enseignants pour les sourds-muets

La première promotion de 292 enseignants pour les sourds-muets a été diplômée ce samedi 13 juillet 2024 à Alger. Ces enseignants seront orientés à la formation de cette catégorie de personnes à besoins spécifiques au niveau des lycées à partir de la prochaine rentrée scolaire.
La cérémonie de la sortie de cette promotion nommée après de professeur Tayeb Belarbi s’est tenue à l’École Nationale Supérieur des Enseignants pour les Sourds-Muets à Béni Messous sous la supervision du ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, M. Kamel Baddari, la ministre de la Solidarité Nationale, de la Famille et de la Condition de la Femme, Mme. Kaouter Krikou, le ministre de l’Education Nationale, M. Abdelhakim Belaabed, et le conseiller du président de la République chargé de l’Éducation, de l’Enseignement Supérieur, de la Formation Professionnelle et de la Culture, M. Mohamed Seghir Saâdaoui.
Lord de son discours prononcé à l’occasion, le ministre a expliqué que la sortie de cette promotion « est l’un des fruits de l’Algérie nouvelle pour renforçant l’égalité de tous dans le domaine de l’éducation et de l’enseignement », indiquant que « ces étapes successives permettront à l’Algérie de continuer sur la voie pour être une locomotive de développement dans divers domaines ».
Pour sa part, Mme. Krikou a affirmé que cette étape « récompense la sage décision du président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, de créer cette école afin d’assurer un enseignement de qualité pour les sourds-muets ». Elle a noté que « la formation de cadres qualifiés est le moyen d’y aboutir et permet à cette catégorie de compléter son parcours académique avec un accompagnement qualifié ».
M. Belaabed a signalé, à son tour, que son secteur recevra, à partir de la prochaine rentrée scolaire, la première promotion de l’École Nationale Supérieur des Enseignants pour les Sourds-Muets, ce qui constitue « un grand apport reflétant la volonté du président de la République de fournir les meilleurs moyens de scolariser toutes les catégories ».
Dans le même contexte, il a ajouté que ces enseignants « œuvreront pour assurer la scolarisation des élèves malentendants, et contribueront aux efforts de coordination intersectorielle ».

Amélioration des services dans les résidences universitaires

activités ministérielles

Amélioration des services dans les résidences universitaires

Ce jour 9 juillet 2024, le ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, M. Kamel Baddari, a visité les résidences d’Ouled Fayet et d’Hydra Centre. Au cours de cette visite, il a donné instruction de cerner les lacunes identifiées à leur niveau afin d’assurer le confort de tous les étudiants dans les résidences universitaires, et de s’employer à améliorer les services dans le cadre des préparations de la prochaine rentrée universitaire.
Lors de la visite d’inspection effectuée aux résidences d’Ouled Fayet et d’Hydra Centre, le ministre a inspecté les conditions de résidence et les travaux de maintenance et de réparation en cours, ainsi que les équipements dans les chambres des résidents. Il est prévu que ces visites se poursuivent dans d’autres résidences dans les prochains jours.
Au cours de cette visite, le ministre a examiné les conditions dans les deux résidences et a ordonné la résolution des lacunes identifiées afin d’assurer le confort des étudiants, y compris l’amélioration des dortoirs, le renforcement des services de maintenance et les commodités nécessaires pour assurer un bon environnement d’étude.
Le ministre a expliqué que cette visite s’inscrit dans le cadre d’un processus continu visant à évaluer et à améliorer les services dans toutes les résidences universitaires, il a aussi souligné l’importance d’une communication incessante avec les étudiants, et d’être à l’écoute de leurs opinions et suggestions pour améliorer la qualité de la vie universitaire, exprimant son optimisme quant aux efforts déployés qui aboutiront bientôt à un environnement universitaire idéal permettant aux étudiants de se concentrer sur leurs études et leurs recherches dans les meilleures conditions possibles.
Pour sa part, le directeur général de l’Office National des Ouvres Universitaires (ONOU), M. Mourad Korichi, a salué la visite du ministre et son intérêt croissant pour l’amélioration des conditions des résidences universitaires. Il a attesté que l’ONOU s’emploiera rigoureusement à concrétiser les directives du ministre afin de trouver des solutions immédiates et permanentes à toutes les lacunes identifiées.

Conférence mondiale pour la gouvernance de l’intelligence artificielle pour le bien et pour tous

activités ministérielles

Conférence mondiale pour la gouvernance de l’intelligence artificielle pour le bien et pour tous

Le ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, M. Kamel Baddari, a affirmé ce jeudi 4 juillet 2024, à Shanghai en Chine, l’engagement de l’Algérie, dirigée par le président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, à intégrer l’intelligence artificielle dans divers secteurs.
Lors de sa participation à la Conférence Mondiale de haut niveau de la Gouvernance de l’Intelligence Artificielle pour le bien et pour tous à Shanghai, en Chine, monsieur le ministre a exposé l’engagement de l’Algérie, piloté par le président de la République, à contribuer au développement et à l’intégration de la gouvernance de l’intelligence artificielle dans divers secteurs scientifiques, éducatifs et économiques, et instaurer des infrastructures au niveau des institutions universitaires, centres et unités de recherche, et développer les capacités humaines en reconnaissance de cette stratégie technologique moderne qui mise sur les capacités compétitives et l’innovation.
Monsieur le ministre a également fait état de la création d’un conseil scientifique national de l’intelligence artificielle, qui sert d’organe consultatif scientifique qui vise à proposer des éléments stratégiques pour développer l’intelligence artificielle, ainsi que la création d’institutions universitaires spécialisées dans ce domaine tel que l’École Nationale Supérieure de l’Intelligence Artificielle.

À cette occasion, le ministre a suggéré un ensemble de principes pour la gouvernance de l’intelligence artificielle, à commencer par l’accès équitable aux techniques de l’intelligence artificielle et à leurs avantages à tous les pays, réduire la fracture numérique afin que les pays émergents puissent utiliser et développer les technologies de l’intelligence artificielle, ainsi que la moralisation de l’utilisation de cette technologie.
Le ministre a également souligné la nécessité d’inclure l’adaptabilité contextuelle avec les doctrines culturelles, économiques et sociales des différents pays, la possibilité de prise de décision inclusive qui permet aux pays émergents de participer à la prise de décisions en matière de gouvernance internationale, la formation d’une main-d’œuvre pour constituer un marché mondial de l’intelligence artificielle, ainsi que le respect de la propriété intellectuelle des données des pays et des peuples.

Avancée remarquable pour l’enseignement supérieur pour moderniser l’université algérienne

activités ministérielles

Avancée remarquable pour l’enseignement supérieur pour moderniser l’université algérienne

Le ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, M. Kamel Baddari, a affirmé ce samedi 29 juin 2024 depuis Khenchela que son secteur a enregistré une avancée remarquable en fait de la modernisation de l’université algérienne.
Lors d’une visite de travail et d’inspection à cette wilaya, monsieur le ministre a présidé la cérémonie de clôture d’année universitaire (2023-2024) et a distingué les lauréats à la grande salle de conférence à l’Université Abbès Laghrour. Il a souligné que « l’université algérienne a atteint tous les objectifs fixés par le président de la République, notamment l’engagement 41 visant à faire de l’université algérienne une référence de l’éducation, du développement et de la créativité grâce à ces acteurs, étudiants, cadres, enseignants et gestionnaires ».
Il a ajouté que « l’université algérienne s’est transformée en peu de temps à une université de diffusion de savoir et de recherche scientifique, les transmettant d’une génération à une autre, et à un temple créateur de richesses à travers l’entrepreneuriat générée par le secteur depuis deux ans et dont les résultats sont tangibles », ajoutant que « l’université est désormais ouverte sur sa communauté locale et ses citoyens puisqu’elle répond actuellement à leurs besoins et à ceux des économies de différentes wilayas ».
Il a également indiqué que le secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique a pu, en une année et demie, compter 107 incubateurs d’entreprises, 91 centres de support technologique et d’innovation, 51 maisons d’intelligence artificielle, 33 laboratoires de fabrication en plus de 11 800 projets innovateurs enregistrés et 500 projets labellisés « projet innovant », en comptant 5000 projets enregistrés pour la création de micro-entreprises et 4200 projets inscrits sur la plateforme « startup dz » et 1700 demandes de brevets d’inventions. Des chiffres qui affirment que l’université algérienne s’est « transformée en temple de production et de transmission de savoir ».
Monsieur le ministre a affirmé que son secteur continuera de travailler pendant la prochaine année universitaire (2024-2025) afin de préparer une université et une recherche scientifique de la quatrième génération dans une nouvelle phase de l’Algérie nouvelle.
Le ministre avait auparavant inauguré l’annexe de la faculté de médecine à l’Université d’Abbès Laghrour où il a affirmé que l’inauguration de cette structure en réponse à la promesse du président de la République lors de sa rencontre avec les acteurs de la société civile lors de sa visite à la wilaya le 30 mai dernier, et ce, pour permettre à ces étudiants d’étudier la médecine dans leur wilaya à partir de la prochaine rentrée universitaire.
Il a également inauguré la Maison de l’Intelligence Artificielle à l’Université Abbès Laghrour, où il a écouté des explications relatives à cet espace pour expliquer que cette structure contribuera au renforcement du rôle de l’Algérie dans ce domaine, affirmant la nécessité d’impliquer les étudiants, les créateurs et les innovateurs dans cette entreprise.
Inspectant l’avancement de travaux de quelques projets du secteur, monsieur le ministre a ordonné l’accélération de la cadence des travaux de deux projets de construction de laboratoires de recherche à l’Université d’Abbès Laghrour et de 4000 places pédagogiques au niveau du pôle universitaire Abdelhak-Rafik Bererhi, en tenant en compte les normes pour les mettre en service dans les meilleurs délais possibles, afin de faire bénéficier les étudiants universitaires et les enseignants chercheurs dans diverses disciplines.
Lors de sa visite à l’espace des travaux dans le pôle universitaire Abdelhak-Rafik Bererhi, le ministre a été informé de certains travaux des étudiants dans le cadre des startups, des projets innovateurs et de brevets d’invention. Il a inauguré la nouvelle résidence universitaire de 2000 lits dans la commune de Khenchela où il a révélé que la numérisation du secteur des services universitaires a permis de rationaliser les dépenses dans ce secteur et d’améliorer la qualité des services.

« Page précédente — Page suivante »