3ème Edition de la rencontre nationale des clubs scientifiques sur le développement durable 

Actualités

Associations et clubs

3ème Edition de la rencontre nationale des clubs scientifiques sur le développement durable 

Dans le cadre des célébrations du soixantième anniversaire de l’indépendance، l’Université de Boumerdes organise une rencontre nationale des clubs scientifiques sur le développement durable du secteur énergétique en Algérie, du 02 au 05 Octobre 2022. 

Le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique effectue une visite d’inspection au  pôle technologique universitaire de Sidi Abdallah

activités ministérielles

Le Ministre de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique effectue une visite d’inspection au pôle technologique universitaire de Sidi Abdallah

Le Pr. Kamel Baddari, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique a effectué lundi 26 septembre 2022 une visite de travail au niveau de certaines structures du secteur dans la wilaya d’Alger notamment le Pôle technologique universitaire de Sidi Abdallah.
M. le Ministre a entamé sa visite à la station de bus de la Résidence universitaire de filles à Ben Aknoun, où, il a annoncé le lancement, prochain, de l’application « MyBus » pour permettre aux étudiants de suivre le réseau de transport universitaire en temps réel. Dans une discussion avec les étudiants, il a précisé que cette application, qui entrera en service en octobre prochain, couvrira dix (10) lignes de transport universitaire de l’Université des sciences et de la technologie Houari-Boumediene (USTHB) à Bab Ezzouar (Alger), avant sa généralisation à l’ensemble du territoire début 2023. Assurant que le secteur « s’emploie à améliorer les services universitaires proposés aux étudiants et que la numérisation du réseau de transport universitaire vise à améliorer le niveau des services universitaires pour permettre aux étudiants de se concentrer sur leurs études.
Au Pôle technologique universitaire de Sidi Abdallah, M. le ministre a inspecté les différentes structures, soulignant la nécessité de « rattraper le retard accusé par l’accélération du rythme de réalisation et le suivi continu pour que cet important projet soit réceptionné dans les plus brefs délais », invitant les cadres du ministère concernés par la gestion du pôle et les entreprises de réalisation à « établir des rapports circonstanciés sur les difficultés rencontrées pour y remédier ».
A une question sur l’adoption d’un nouveau mode d’évaluation des étudiants de première année universitaire, notamment ceux des écoles supérieures des mathématiques et de l’intelligence artificielle, le Ministre a indiqué que « le dossier sera examiné lors d’ateliers avec la participation de spécialistes et de chercheurs en vue d’assurer un accompagnement adéquat aux nouveaux étudiants leur permettant de réussir ».
Après avoir échangé avec des étudiants rencontrés lors de sa visite, M. Baddari a de nouveau invité les acteurs universitaires au dialogue et à la participation à la prise de décision.

Listes des étudiants admis au concours national d’accès au second cycle (Master) au sein de l’Ecole Nationale Supérieure des sourds-muets au titre de l’année universitaire 2022-2023

Actualités

Concours d'accès au master en vue de la formation de Professeur d'Enseignement Secondaire pour les élèves sourds-muets​

Listes des admis au Concours d'accès au second cycle (Master) au sein de l'Ecole Nationale Supérieure des sourds-muets au titre de l'année universitaire 2022-2023

Le Ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique en visite d’inspection au pôle universitaire technologique de Sidi Abdallah

activités ministérielles

Le Ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique en visite d’inspection au pôle universitaire technologique de Sidi Abdallah

Le Pr. Kamel Baddari, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique en compagnie du Wali Délégué de la circonscription administrative de Sidi Abdallah et des représentants de la wilaya d’Alger, a effectué le jeudi 22 septembre 2022, une visite de travail au pôle universitaire technologique de Sidi Abdallah afin de s’enquérir de l’avancée des travaux de projet de réalisation de cette importante infrastructure. Rappelons que cette visite fait suite à celle effectuée le jeudi 15 septembre 2022 où M. le Ministre avait instruit les responsables des entreprises réalisatrices, à plus d’efforts pour accélérer la cadence de réalisation et pouvoir de ce fait, achever les gros œuvres dans les plus brefs délais.
Lors de sa visite d’inspection, du jeudi 22 septembre 2022 le Ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique a également donné des instructions fermes pour l’achèvement des travaux dans les plus brefs délais de même que l’élaboration d’un échéancier détaillé sur les différentes opérations de réalisations des structures. Il a aussi instruits les responsables de l’entreprise et ceux du bureau d’étude d’achever les travaux de l’auditorium et ceux de la grande bibliothèque qui accusent d’énormes retards, dans les délais requis. De même qu’il a ordonné aux entreprises intervenantes de procéder au revêtement des chaussées et des parkings ainsi que l’entretien des espaces verts. Par l’occasion, M. le Ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique a également exhorté les responsables du projet à suivre quotidiennement les opérations de réalisation et de pouvoir établir un rapport hebdomadaire sur le taux d’avancée des travaux de réalisation de cet important projet et d’augmenter les horaires de travail de réalisation.

Le Pr. Kamel Baddari, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique invité du « Forum » de la Radio Nationale

activités ministérielles

Le Pr. Kamel Baddari, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique invité du « Forum » de la Radio Nationale

Invité du « Forum de la Radio Nationale » le lundi 19 septembre 2022, M. Kamel Baddari Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique a appelé à « accompagner les nouveaux étudiants universitaires par les différentes composantes de la famille universitaire en leur assurant un environnement favorable leur permettant d’exceller durant leur cursus académique ». Evoquant les principaux axes du plan d’action du secteur,le Ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique Kamel Baddari a cité, la révision des contenus des programmes de formation et le schéma des spécialités universitaires en adéquation avec les nouveautés actuelles suivant la spécificité de chaque région où se trouve l’établissement universitaire. Il a soutenu la nécessité d’introduire des spécialités relatives aux « métiers d’avenir » dont l’intelligence artificielle et la robotique, tout en poursuivant l’élargissement de la numérisation du secteur.
Il a aussi révélé par l’occasion, la révision du mode d’évaluation du niveau des étudiants de l’Ecole nationale supérieure des mathématiques (ENSM) et de l’Ecole nationale supérieure de l’intelligence artificielle (ENSIA) par l’adoption d’un mode de formation visant à améliorer le taux de réussite. En indiquant « Nous allons réviser le mode d’évaluation au niveau des deux écoles étant donné que le mode d’évaluation sommative s’avère inutile, d’où la nécessité d’adopter le mode d’évaluation formative en vue d’augmenter le taux de réussite »,
Pour ce qui est du système d’enseignement supérieur, le ministre a annoncé « l’ouverture d’ateliers de réflexion pour évaluer le système en vigueur » avec l’introduction de « modifications » devant favoriser l’ouverture de l’Université sur son environnement extérieur et faire d’elle « une véritable locomotive dans la réalisation du développement notamment local »Ce plan porte également sur « le développement de la recherche scientifique, notamment pratique en vue de valoriser ses résultats » a ajouté le ministre qui a fait état de l’existence de plusieurs projets dans ce sens, dont l’accompagnement des établissements économiques à travers un travail commun dans le cadre des unités de recherche et de développement des établissements économiques, en y associant des chercheurs et des étudiants universitaires, outre la promotion de l’esprit d’entrepreneuriat chez les étudiants pour faciliter leur intégration dans la vie professionnelle.
Concernant le dossier des œuvres universitaires, le ministre a mis l’accent sur la nécessité de revoir les modalités de gestion de ce dossier, faisant part des orientations qu’il a données pour ouvrir un débat au niveau des chercheurs pour réfléchir sur les modalités devant améliorer le niveau de ces prestations. Par ailleurs, il a souligné l’importance d’encourager la formation des étudiants à l’étranger, outre la conclusion de conventions de jumelage entre les différents établissements universitaires algériens et des établissements universitaires à l’étranger en vue d’échanger les étudiants et les expériences en matière d’enseignement et de formation. A cette occasion, le ministre a réaffirmé l’importance du travail commun entre les différentes composantes de la corporation universitaire à travers l’adoption du dialogue comme principe dans la prise de décision. « Le dialogue est une condition sine qua non pour la stabilité de l’université », a-t-il indiqué en conclusion .

Programme des entretiens oraux pour l’accès au second cycle (Master) au sein de l’Ecole Normale Supérieure des sourds-muets au titre de l’année universitaire 2022-2023

Actualités

Concours d'accès au master en vue de la formation de Professeur d'Enseignement Secondaire pour les élèves sourds-muets​

Programme des entretiens oraux pour l'accès au second cycle (Master) au sein de l'Ecole Nationale Supérieure des sourds-muets au titre de l'année universitaire 2022-2023

Liste des étudiants concernés par les entretiens oraux, suivant les spécialités :

Nous vous informons que les entretiens commencent à partir de 09h00,au niveau de l’annexe universitaire de Beni Messous (Université d’Alger 2), muni d’une pièce d’identité.