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Ministère
de l'enseignement supérieur
et de la recherche scientifique

Inauguration de la première maison de l’intelligence artificielle à l’Université Alger 1

activités ministérielles

Inauguration de la première maison de l'intelligence artificielle à l'Université Alger1

M. Kamel Baddari Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, en compagnie du ministre de l’Economie de la connaissance, des Start-up et des Micro-entreprises, Yacine El Mahdi Oualid, a procédé le jeudi 09 février 2023 a l’inauguration de la première maison de l’intelligence artificielle (IA) à l’Université Alger 1 (Ben Youcef Benkhedda)
La délégation ministérielle a entamé sa visite par l’inspection des espaces réservés aux Startups au niveau de la fac centrale et où les deux ministres ont pu s’enquérir et s’entretenir avec les étudiants avant de se déplacer au niveau des tunnel des facultés où ils ont procédé à l’inauguration de la première maison de l’intelligence artificielle (IA) à l’Université Alger 1 (Ben Youcef Benkhedda).
Les deux ministres ont visité aussi une exposition des projets d’innovation organisée par l’occasion Dans une déclaration à la presse, M. Baddari a, indiqué que l’inauguration de la première maison de l’IA intervenait en concrétisation du principe consacrant l’année 2023 celle de l’IA, afin de généraliser cette démarche à l’ensemble des établissements universitaires.
Le premier responsable du secteur a souligné que la maison de l’IA contribuerait à renforcer le rôle de l’Algérie en la matière, soulignant l’impératif de faire participer les étudiants et les innovateurs à cette démarche.
De son côté, le ministre de l’Economie de la connaissance, des Start-up et des Micro-entreprises M. Yacine El Mahdi Oualid a, , mis l’accent sur l’importance d’encadrer les diplômés en matière d’IA et de leur permettre de concrétiser leurs projets, profitant ainsi à l’économie nationale.
Il a, par la même, réitéré la disposition de son ministère à accompagner et à encourager les porteurs de startups, en les encadrant à travers des incubateurs, mais aussi en leur accordant des avantages fiscaux à même de leur permettre d’accéder au marché.
Par la suite, Les deux ministres ont également assisté à des conférences animées par des experts sur l’intelligence artificielle

Signature de dix accords de jumelage entre l’Algérie et la Mauritanie

activités ministérielles

Signature de dix accords de jumelage entre l'Algérie et la Mauritanie

. Kamel Baddari Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique et le Ministre Mauritanien de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique M. Mohamed Lamine Ould Abey Ould Cheikh El Hadrami ont coprésidé mardi le 07 février 2023 au siège du ministère, La cérémonie de signature de plusieurs accords de jumelage entre nombre d’universités et écoles supérieures algériennes et l’université de Nouakchott Al-Aasriya en Mauritanie et ce , en vue d’intensifier la coopération et mettre en place une stratégie de recherche scientifique dans les questions d’intérêt commun .
Entamée par une minute de silence observée suite au décès du recteur de l’université de Biskra, le défunt Pr. Ahmed Bouterfaya, la cérémonie de signature a concerné 10 établissements universitaires algériens à savoir les universités d’Adrar, ’El oued, ’Ouargla, Tamanrasset, Ghardaïa ’Alger 1, (faculté de médecine et faculté de pharmacie) USTHB, Boumerdes et l’université de Nouakchott.
Prenant la parole ,M. Baddari a indiqué que « ces accords interviennent après la réunion de la commission mixte algéro-mauritanienne de l’enseignement supérieur et la recherche scientifique, suite aux entretiens bilatéraux entre le président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune et son homologue mauritanien, Mohamed Ould Cheikh El-Ghazaouani lors de sa visite en Algérie, fin décembre dernier ». Il a été convenu lors de ces entretiens de « créer un comité mixte des dirigeants pour mettre en place une stratégie en matière de recherche scientifique entre les deux pays », a-t-il ajouté.
Le ministre a, à ce propos, souligné que lors de cette réunion, « il a été décidé d’établir un programme de coopération et d’échange entre les deux secteurs dans les questions d’intérêt commun, de créer des laboratoires de recherche spécialisés dans les thèmes de recherche scientifique, d’installer des incubateurs au niveau des universités et des écoles supérieures entre les deux pays, d’échanger les informations scientifiques et techniques entre chercheurs, en plus de suivre les cursus des étudiants mauritaniens en Algérie et leur fournir une excellente formation, tout en améliorant leurs conditions ». Le ministre mauritanien de l’Enseignement supérieur s’est, de son côté, félicité du niveau « des relations algéro-mauritaniennes, notamment en termes d’enseignement supérieur et de recherche scientifique », soulignant que ces accords incluaient des domaines importants relatifs à « la recherche scientifique, au développement technologique, mais aussi à l’innovation sur les trois prochaines années, renouvelables ». A rappeler que la prochaine réunion de la commission mixte algéro-mauritanienne entre le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique et son homologue mauritanien, est prévue pour le mois de février 2024, à la capitale mauritanienne Nouakchott.

M. Baddari invité du Forum de la Radio Nationale

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M. Baddari invité du Forum de la Radio Nationale

Invité du forum chaine1 de la Radio algérienne le lundi06 février 2023, M, Kamel Baddari Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique a indiqué que le secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique et en passe d’élaborer une vision consensuelle sur les modalités d’améliorer le système Licence-Master-Doctorat (LMD), relevant en même temps les efforts visant à ériger l’université en véritable locomotive du développement local et national.
M. le Ministre a précisé en outre que « conformément aux instructions du président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, visant à revoir minutieusement l’organisation actuelle des deux systèmes LMD et classique, selon une vision consensuelle de la communauté universitaire, le secteur a entamé l’organisation des réunions au niveau des établissements universitaires avec la participation de tous les acteurs pour examiner les voies d’améliorer le système LMD ». Il a également affirmé que cette amélioration reposait sur quatre axes, liés à la réorganisation des domaines de formation et la création de pôles universitaires pour intégrer les capacités pédagogiques et logistiques, et la réflexion sur le nombre d’années de formation universitaire pour chaque cycle, outre la préparation du double diplôme afin de permettre à l’étudiant d’avoir plus de chance d’accéder au monde du travail.
Le ministre a, par ailleurs, mis en avant les efforts du secteur pour encourager les étudiants à aller vers l’innovation et à transformer les idées en produits économiques commercialisables. Dans ce cadre, 11.450 projets sont éligibles au statut de start-up et 15% des sujets des thèses de doctorat qui seront soutenues cette année concernent le domaine de l’innovation, a-t-il précisé. Pour ce qui est de l’ouverture d’universités privées, le ministre a fait savoir que le secteur avait élaboré trois (3) cahiers des charges relatifs à la création d’une université privée, d’un institut privé et d’une école supérieure privée, assurant que la création de telles universités « n’impactera pas le niveau et la qualité de la formation universitaire publique
Concernant la recherche scientifique, le ministre a souligné la nécessité de « diversifier les sources de financement », évoquant la création d’établissements mixtes entre les centres de recherche et les entreprises économiques, aussi bien publiques que privées. Il a, à cet égard, rappelé la création de 68 filiales d’entreprises économiques au niveau des établissements de recherche et la création de 41 bureaux d’étude au niveau des écoles supérieures. Quant au renforcement du processus de numérisation du secteur, le ministre a souligné que ses services « poursuivent la numérisation à travers la réalisation de 42 plateformes numériques dédiées aux opérations pédagogiques, auxquelles s’ajoutent quatre (4) plateformes dédiées aux Å“uvres universitaires », outre l’utilisation de la signature électronique. Cela permettra de concrétiser la démarche de gouvernance du secteur, a-t-il dit.
A une question sur les Å“uvres universitaires , le Ministre a, répondu que son département ministériel s’attèle à réformer le système des Å“uvres universitaires, en entamant l’installation des comités de réflexion compétents qui sont chargés de formuler des propositions permettant de « réformer progressivement ces Å“uvres universitaires », rappelant que le président de la République avait instruit, dimanche lors d’une réunion du Conseil des ministres, la nécessité de « la révision quantitative et qualitative du système des Å“uvres universitaires ».

Signature de convention pour la Production et la fabrication de détecteurs de fuite de gaz

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Signature de convention pour la Production et la fabrication de détecteurs de fuite de gaz

M. Kamel Baddari Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, en compagnie du Ministre de l’Energie et des Mines M. Mohamed Arkab ainsi que celui et de l’Economie de la connaissance, des Start-up et des Micro-entreprises M. Yacine El Mahdi Walid, a présidé le jeudi02 janvier2023 la cérémonie de signature de conventions de partenariat pour la création d’une joint-venture pour la production et la fabrication de deux détecteurs de fuite de gaz entre le Centre de Recherche en Technologie des Semi-Conducteurs pour l’énergétique (CRTSE) et le Centre de Recherche Scientifique et Technique en Analyse Physico-Chimique (CRAPC), en plus de Sonelgaz et de deux startup.
Lors de son intervention que ces conventions s’inscrivent dans le cadre de la mise en Å“uvre des instructions du Président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune lors de la réunion du Conseil des ministres tenue le 24 janvier 2023, allaient permettre de « valoriser les résultats de la recherche scientifique et d’exploiter la technologie en vue fabriquer un détecteur de fuite de gaz notamment le monoxyde de carbone et un système intelligent de détection des fuites de gaz ». Le ministre a aussi salué les résultats de la recherche effectuée par les deux centres du secteur qui permettraient de créer « une compétitivité qualitative au profit des établissements économiques algériens », mais aussi de « transférer la technologie des laboratoires de recherche vers la fabrication et la commercialisation ».
M. Arkab a, de son côté, affirmé que le Groupe Sonelgaz a été chargé d’équiper les foyers de systèmes d’alarme pour détecter les fuites du monoxyde de carbone pour lutter contre ce dangereux fléau qui n’a eu de cesse de prendre des vies, soulignant qu' »un plan a été mis en place pour s’adapter avec la situation urgente et diminuer les accidents en cette saison froide ».
M. Yacine El Mahdi Oualid a, pour sa part, fait savoir que l’objectif était d' »encourager les compétences nationales en matière de technologie et de recourir aux startups et aux centres de recherche dans le développement de produits 100% locaux, en plus d’encourager l’esprit entrepreneurial, l’innovation et les startups activant dans le domaine électronique ».

M. Baddari en visite de travail dans la wilaya de Médéa

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M. Baddari en visite de travail dans la wilaya de Médéa

M. Kamel Baddari Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, accompagné du Ministre de l’Economie de la Connaissance, des start-up et des micros-entreprises, M. Yacine El-Mahdi Walid. a effectué une visite de travail et d’inspection dans la wilaya de Médéa
Le Ministre a entamé sa visite à Ain Dheb où il a procédé avec le Ministre de l’économie de la connaissance et des Startups, à l’inauguration d’un complexe des start-up à l’université « Yahia Fares », ainsi que d’un studio d’enseignement à distance, localisé au sein du campus universitaire d’Ouzera, à l’Est de Médéa. Dans le même campus, MM. Baddari et El-Mahdi Oualid ont procédé aussi, au lancement de la plate-forme numérique appelée « My Bus » (mon bus), appelée à faciliter les prestations de transport universitaire au profit des étudiants de la région et cela, après avoir pris connaissance des différents des projets de recherche et d’innovation présentés lors d’une exposition organisée par les étudiants de l’université de Médéa « Yahia Fares ». Le ministre de l’Enseignement supérieur et celui de l’Economie de la connaissance ont animé, en fin de visite, une rencontre avec les étudiants au pôle universitaire de Médéa où des questions relatives à la création des start-up, le financement des projets innovants et les perspectives qu’offre ce créneau, ont été abordées.
Dans son intervention devant les membres de la communauté universitaires réunit à l’auditorium M. Kamel Baddari a indiqué que l’université « En plus de sa mission pédagogique classique, l’université assure depuis quelques temps, une autre mission tout aussi importante, celle de contribuer au renforcement des capacités économiques du pays à travers le développement et la création de start-up », et de poursuivre « Il a fait savoir, à cet égard, que  » l’université demeure un réservoir inépuisable permettant de fonder des start-up capables de créer de la richesse et de l’emploi, outre leur participation à l’essor socio-économique du pays « ,et que . »L’intérêt accordé à ce segment a, pour finalité, de bâtir une économie forte basée sur l’innovation et la création », a-t-il dit, assurant que l’université « compte devenir la locomotive du développement économique ».
Pour sa part, le ministre de l’Economie de la connaissance, des start-up et des micros-entreprises, a soutenu, qu’il existe une « augmentation substantielle » des projets innovants et de création de start-up au niveau national, à la faveur des mesures prises dans ce sens par son ministère et le département de l’Enseignement supérieur et de la recherche scientifique afin d’accompagner l’élite universitaire.il a également affirmé que « L’accompagnement assuré aux start-up et aux micro-entreprises, que ce soit sur le plan du financement des projets ou de l’assouplissement des procédures de création et de délivrance des labels, a pour objectif de stimuler l’entrepreneuriat et d’encourager notre élite universitaire à rester dans le pays et à réussir sur le plan professionnel »,
Selon le ministre de l’économie de la connaissance, 15% de la totalité des start-up créées en Algérie ont été réalisées par des détenteurs de doctorat qui ont préféré investir dans ce nouveau créneau. Ce chiffre, a-t-il estimé, « témoigne, aussi, du sérieux des projets conduits par ces universitaires et leur désir de réussite ».

Enseignement supérieur / industrie
Signature de plusieurs accords de coopération

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Enseignement supérieur / industrie Signature de plusieurs accords de coopération

M. Kamel Baddari Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique en compagnie du Ministre de l’Industrie, M. Ahmed Zeghdar. Ont présidé le dimanche 29 janvier 2023 au siège du ministère de l’enseignement supérieur la cérémonie de signature de 15 accords de coopération dans les domaines de la recherche, du développement et de l’innovation.
Ces accords signés entre les 5 centres de recherches scientifiques, la Direction générale de la recherche scientifique et du développement technologique (DGRSDT) ainsi qu’un bureau d’études de l’Ecole Supérieur de Commerce ( Koléa)et les deux entreprises publiques économiques (EPE) FERROVIAL et CITAL ,visent à consacrer le principe d’ouverture sur l’environnement socio-économique outre la valorisation des conclusions de la recherche scientifique et du développement technologique.
Dans une déclaration à la presse, M. le ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique a indiqué que cette initiative intervient en application des instructions du président de la République lors du Conseil des ministres du 16 janvier dernier où « le ministre de l’Industrie a été instruit de mettre en place un groupe de travail chargé de lancer un projet de fabrication, dans le pays, de conteneurs pour le transport de marchandises, de la conception à l’industrialisation ». Le travail de recherche et de développement de ces centres de recherche, « permettra de développer ces deux entreprises industrielles et d’assurer leur pérennité, tout en incitant à la concurrence et au renforcement des compétences techniques des chercheurs » ajoutant que ce « projet lancera la production dans six (06) mois ». Ils portent notamment sur la fabrication, en Algérie, de conteneurs de 20 et 40 pieds de long pour le transport de marchandises.
Pour sa part, Ahmed Zaghdar a fait savoir que le marché mondial connait depuis quelques temps « une pénurie de conteneurs » et que l’Algérie a toujours eu recours à des locations ou à l’importation de ces conteneurs au prix fort. La fabrication en Algérie de ces caissons métalliques « économisera annuellement, au Trésor, environ 100 millions de dollars »Le ministre a précisé aussi que les accords signés avec le secteur de l’Enseignement supérieur concernent aussi le développement d’un programme visant la fabrication de tout type d’équipements de transport de marchandise et, à terme, la fabrication des wagons. L’objectif étant d’accompagner le développement du rail dans le pays, notamment dans les régions où des projets structurants sont en cours de lancement. Tout en insistant sur la nécessité de tirer profit des compétences dont jouissent les centres de recherche scientifique,
Par ailleurs, Les deux secteurs s’engagent à poursuivre leur coopération pour développer d’autres projets bénéfiques pour l’économie nationale.

M. Baddari en visite de travail dans la wilaya de Tlemcen

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M. Baddari en visite de travail dans la wilaya de Tlemcen

M. Kamel Baddari ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, en compagnie du Ministre de l’Economie de la Connaissance et des Start-ups, M. Yacine Mehdi Walid a effectué une visite de travail et d’inspection dans la wilaya de Tlemcen où il s’est enquis de l’état d’avancement de plusieurs projets et inaugurer de nouvelles infrastructures pédagogiques et scientifiques
Les deux ministres ont entamé leur visite au niveau du pôle universitaire de Chetouane où ils ont procédé à l’inauguration du centre d’innovation et de transfert technologique, qui servira de moteur devant accélérer le secteur de l’innovation et des startups. Les deux ministres ont également visité l’Institut africain de l’eau, de l’énergie et des changements climatiques avant d’inaugurer le projet de 1.000 places pédagogiques de la faculté des sciences.
Dans ce contexte, le ministre a fait part de la disponibilité de son département à accompagner tous les jeunes porteurs de projets novateurs.
La délégation ministérielle a, par ailleurs, inspecté au campus universitaire de Chetouane, le projet de 2.000 places pédagogiques destinés aux écoles préparatoires et de 2.000 autres places destinés à la faculté de médecine. Sur place les ministres ont reçu d’amples informations sur ces nouvelles structures et sur la clinique dentaire en voie de réalisation.
Au campus universitaire d’Imama, M. Kamel Baddari a visité une exposition de divers clubs scientifiques avant de se rendre à la maison d’entreprenariat pour s’informer sur les missions qui lui sont confiées en matière d’accompagnement des étudiants porteurs de projets.
Dans une déclaration à la presse M. Baddari a précisé que cette visite a pour but d’évaluer les moyens disponibles à l’université de Tlemcen et recenser les projets pouvant aboutir à la création de start-ups. Les informations données sur place indiquent que quelques 290 start-ups seront créées d’ici le mois de juin prochain et 40 brevets d’invention dans le cadre des projets de fin d’étude seront décernés. « L’objectif est de réussir à rendre les idées novatrices des étudiants en produits commercialisables », a commenté le ministre.
Il a indiqué aussi que l’objectif de son département est d’œuvrer, non seulement pour une université d’enseignement supérieur, mais aussi pour une université d’innovation et des start-ups capable de transformer les idées en produits utiles et faire de l’étudiant diplômé demandeur d’emploi un créateur d’emploi et de richesse.

De son côté, M. Yacine El Mahdi Walid a mis en exergue l’étroite collaboration qui existe entre son secteur et celui de l’enseignement supérieur notamment dans le domaine de la création des jeunes entreprises par des universitaires.

M. Baddari reçoit en audience l’ambassadeur de Russie en Algérie

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M. Baddari reçoit en audience l’ambassadeur de Russie en Algérie

M. Kamel Baddari, Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, a reçu mercredi25 janvier 2023 au siège du ministère son excellence l’ambassadeur de Russie en Algérie, M. Valerian Shuvaev avec lequel il a passé en revue l’état des relations entre les deux pays ainsi que les moyens de renforcer davantage les échanges bilatéraux dans le secteur notamment domaines des sciences et technologies avancées
Les deux parties ont eu également l’occasion d’ aborder la question de « l’intensification des échanges pour hisser les relations de coopération entre les deux secteurs en Algérie et en Russie au niveau des relations historiques privilégiées entre les deux pays et peuples » , faisant état de « la conclusion prochaine d’accords de jumelage entre des établissements universitaires et de recherche algériens et russes ».
A ce propos, M. Baddari a souligné que le secteur de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique en Algérie « accorde la priorité à la conclusion d’accords de jumelage, conformément aux instructions du Président de la République visant à inciter les universités algériennes à conclure des accords de partenariat », eu égard à leur importance dans la facilitation de la mobilité des chercheurs et des étudiants.
Le ministre a souhaité « voir doubler le nombre de bourses accordées aux étudiants algériens notamment dans les domaines des sciences et technologies avancées, qui correspondent aux nouvelles formations ouvertes par le secteur, dont l’informatique, l’intelligence artificielle, la robotique, les nanotechnologies et la médecine de demain ».
Durant cette audience , M. Baddari a exprimé « la disposition des universités algériennes à accueillir des étudiants de la République fédérale de Russie dans nombre de spécialités et à élargir l’enseignement de la langue russe dans les universités algériennes, dans le cadre de la mobilité des étudiants entre les établissements de l’enseignement supérieur des deux pays, ainsi que l’enseignement de la langue arabe dans les établissements d’enseignement supérieur en Russie ».
De son côté, l’ambassadeur de Russie en Algérie a souligné qu’il « veillera à développer la coopération et l’échange entre les établissements universitaires et de recherche russes et algériens, à ouvrir de nouvelles perspectives et à les élargir au mieux des intérêts du secteur dans les deux pays », insistant sur « l’impératif d’encourager les chercheurs à entreprendre des projets et des programmes de recherche conjoints, particulièrement dans les domaines des technologies avancées, des sciences exactes et autres sciences, où leurs homologues chercheurs des universités russes se distinguent »,.

Signature de programme exécutif de coopération entre l’Algérie et la Libye dans le domaine de l’enseignement supérieur et la recherche scientifique

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Signature de programme exécutif de coopération entre l’Algérie et la Libye dans le domaine de l’enseignement supérieur et la recherche scientifique

M. Kamel Baddari Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique et le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique du gouvernement de l’unité nationale libyenne M. Omran Mohamed El Kib ont présidé, lundi 23 janvier 2023 au siège du ministère, la cérémonie de signature de programme exécutif pour le renforcement de la coopération entre les universités des deux pays et l’échange d’expériences dans le secteur. Pour la période 2023-2025.
Lors de son allocution M. Baddari a indiqué que ce programme s’inscrivait dans le cadre du « renforcement des relations de coopération et de partenariat dans le domaine de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique entre les deux pays, et la concrétisation du partenariat dans les domaines de la recherche scientifique, à l’instar de la publication scientifique et la distribution des résultats de la Recherche scientifique » et de poursuivre « La signature de ce programme exécutif intervient également, dans le cadre « des efforts visant à redynamiser la coopération internationale, et à améliorer la performance des établissements universitaires », rappelant la signature de « plus de 30 accords de jumelage entre les universités algériennes et des universités de plusieurs pays ».
De son cote , M. Kib a affirmé que la signature de ce programme permettra de « renforcer la coopération bilatérale entre les deux pays », se disant optimiste quant aux « résultats positifs attendus dans le cadre de cette coopération, notamment à la lumière du développement remarquable du secteur en Algérie ». Il a, par ailleurs, salué, , « les relations historiques et séculaires entre les deux pays »
A cette occasion, il a été procédé à la signature d’un accord de jumelage entre l’université d’Alger 1 « Ben Youcef Ben Khedda » et l’université de Tripoli portant sur l’échange d’expériences et la coopération entre les deux établissements.

Lancement du projet « Cinéma de l’université »

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Lancement du projet "Cinéma de l’université"

M. Kamel Baddari ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, a effectué le mardi 17 janvier 2023 une visite à l’université M’hamed Bougara, où il a présidé la cérémonie de lancement du projet « Cinéma de l’université » à la faculté de technologie, en compagnie de la Ministre de la Culture et des Arts, Soraya Mouloudji.
Lors de son intervention Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique a affirmé que l’intégration de l’université à la vie culturelle, par le cinéma, fait partie des objectifs « stratégiques » visés par son département ministériel. Il a estimé aussi, que l’intégration de l’étudiant algérien dans la vie culturelle, à travers des films cinématographiques, lui « permettra d’en savoir davantage sur la société et de communiquer avec elle », notant que « l’université se doit d’impacter sur son environnement économique, social et culturel, et ne peut rester en dehors de la société ».
M. Baddari a, par ailleurs, insisté sur l’impératif de promouvoir l’université algérienne, en vue d’en faire « une université citoyenne, une université-établissement social, et une université qui forme l’étudiant citoyen et productif à la fois ».
De son côté, la ministre de la culture et des arts a indiqué que ce projet « est le reflet d’une volonté commune et sincère » entre les secteurs de la culture et de l’enseignement supérieur pour « établir une tradition culturelle et artistique fondée sur une vision claire » , le « Cinéma de l’université » à la faculté de technologie. Elle a, également, souligné « l’importance d’impliquer l’université dans ce projet pour stimuler la créativité scientifique et parachever le message esthétique et civilisationnel de l’art cinématographique », notant que cette initiative, première du genre au niveau national, est de nature à « motiver les jeunes talents et à développer et enrichir l’acte culturel et artistique, tout en insufflant l’esprit de compétition et de débat dans le milieu universitaire à travers le pays ».

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