Le 8 avril 2025, M. Kamel Baddari, ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, a présidé, au pôle scientifique et technologique du chahid Abdelhafid Ihaddadène de Sidi Abdellah, la cérémonie de lancement officiel de la plateforme numérique STUDY IN ALGERIA, au profit des étudiants internationaux souhaitant étudier en Algérie. Cette initiative s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre et de l’application des dispositions du décret présidentiel n° 25-83 du 20 février 2025, qui définit les modalités et les conditions d’admission des étudiants étrangers dans les établissements d’enseignement supérieur et de formation en Algérie. L’événement a réuni leurs excellences, les ambassadeurs accrédités auprès de l’Algérie, ainsi que les étudiants internationaux inscrits dans les universités algériennes.
« L’Algérie s’engage actuellement dans une nouvelle dynamique de modernisation et d’ouverture de son enseignement supérieur sur le monde, attirant ainsi un nombre croissant d’étudiants étrangers vers ses universités. Cela est le résultat des réformes significatives initiées par l’État, qui ont accru la visibilité de son système universitaire », a déclaré le ministre lors de la cérémonie de lancement. Il a également souligné que « l’université algérienne est prête à accueillir les étudiants internationaux, afin de leur transmettre un savoir bénéfique et de favoriser le partage de connaissances, dans le cadre d’une approche globale axée sur la qualité et l’ouverture ».
Le ministre a précisé que cette phase « matérialise les directives du président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, ainsi que le programme du gouvernement pour la période 2024-2029, qui met un accent particulier sur l’internationalisation de l’enseignement supérieur et à la promotion de la coopération académique internationale ». M. Kamel Baddari a conclu son allocution en affirmant que le secteur « s’efforce de transformer l’université algérienne en un pont culturel reliant les peuples, et notre invitation aux étudiants internationaux ne se limite pas à l’aspect académique, mais vise également à développer des projets scientifiques et académiques qui renforceront les liens d’amitié et d’échange de savoirs ».