بطاقة تعريفية بتخصص: الفيزياء الطاقوية

C.L. F1.S2.02
O 1202, O 1401, O 1402
بطاقة تعريفية بتخصص: الفيزياء الطاقوية

المستوى:ليسانس أكاديمي

الميــدان: علوم المادة

الفـــــرع: فيزياء

التخصص: الفيزياء الطاقوية

1- مكان التكوين
الكلية (أو المعهد): كلية العلوم

القسم: الفيزياء

مرجع قرار التأهيل: (قرار رقم 813 المؤرخ في : 05/08/2015)
2- المشاركون الآخرون:

    الشركاء من المؤسسات الأخرى:

المديرية العامة للبحث العلمي والتطوير التكنولوجي، جامعة محمدالبشيرالابراهيمي – برج بوعريريح -، جامعة باتنة – 2 -، جامعة خنشلة، جامعة سطيف -1-، جامعة قسنطينة – 1 -، جامعة بجاية،  جامعة بومرداس،…الخ.

     المؤسسات والشركاء الاجتماعيون/الاقتصاديون الآخرون: 

مخبر فيزياء وكيمياء المواد – جامعة المسيلة -، مخبر الفيزياء وتطبيقاتها – جامعة المسيلة -، مؤسسة انتاج الآجر بريماتاك – المسيلة -، مجمع بن حمادي – برج بوعريريج -، مؤسسة مغرب للأنابيب – مسيلة -، شركةانتاج الكهرباءSPE-المسيلة -، مجمع كوندور – برج بوعريريج -،الشركةالدولية لصناعةالاسمنت LAFARGE – المسيلة – ، مؤسسة صيانة التجهيزات الصناعية (MEI) – مسيلة -، مؤسسة كوسيدار، بريماتاك – مسيلة -، مؤسسة حضنة حليب – مسيلة -، مؤسسة حضنة سولار – مسيلة -، الوكالةالوطنية لدعم تشغيل الشباب …الخ. 

          الشركاء الدوليون: 

جامعة ليل- 1- فرنسا، جامعة غازي أنقرة – تركيا -، جامعة المنار – تونس -، جامعة قفصة – تونس -، جامعة ابن الزهر أغادير – المغرب -، ENSA تولوز – فرنسا -…الخ.

 

3- التنظيم العام للتكوين: مكانة المشروع

4-مضمون التكوين وسياقاته:
يتضمن قطاع إنتاج الطاقة مجموعة واسعة من المهن وهو أحد أهم شركات التوظيف حيث تكرس معظم هذه المؤسسات جزءًا كبيرًا من أنشطتها لدراسات البحث والتطوير في مجال الطاقات المتجددة.

هذا التكوين في طور الليسانس هو جزء من برنامج التكوين والبحث في التنمية المستدامة وحماية البيئة، ذلك أنه حاليا، يتم استهلاك الوقود الأحفوري بشكل أسرع بكثير مقارنة بنسب تجدده في الطبيعة.

في حين نجد أنه من المسلم به أن التنمية الاقتصادية المستدامة تفترض زيادة استخدام الطاقات المتجددة، من ناحية لأنها لا تنضب، ومن ناحية أخرى لأنها تحترم البيئة، كالطاقة الشمسية، وطاقة الرياح، والطاقة المائية، والطاقة الحرارية الأرضية والكتلة الحيوية هي التي أصبحت الأشكال الأكثر شيوعًا.
5- أهداف التكوين:
يقدم هذا المساق قاعدة من المعرفة النظرية، والتي تقوم عليها فيزياء الطاقة على سبيل المثال: ميكانيك الموائع، النقل الحراري، الديناميك الحرارية،… وما إلى ذلك. فهدفه الرئيسي هو تطوير المهارات في المهن المتعلقة بإنتاج الطاقة وتحويلها واستخدامها وتحويلها بجميع أشكالها. اذ يجب أن يكون الطالب قادرًا على تقييم توازن الطاقة في أي نظام، لتقييمه وتقديم الاستشارة في هذا المجال، حيث يعتمد التكوين بشكل أساسي على نقل الحرارة، الاحتراق، ميكانيك الموائع، التحليل العددي والبرمجة لتحقيق أهدافه، ويسلط الضوء على التطبيقات المختلفة و يركز هذا التكوين أيضا بشكل خاص على إمكانيات استخدام وتطوير الطاقات غير التقليدية مثل الطاقة الشمسية وطاقة الرياح وغيرها بالتركيز على أحدث التقنيات لتحقيق ذلك.
6- المهارات المستهدفة من التكوين:
في نهاية هذا التكوين، سيتمكن الطلبة خريجي هذا التخصص من اكتساب المعرفة المتقدمة في نقل الحرارة وميكانيك الموائع، إتقان أداة استعمال الحاسوب والبرمجة الرقمية، معرفة عناصر تطوير البدائل وإتقان تقنيات قياس الطاقة المحددة، معرفة أنظمة تصميم وإنتاج وتحويل الطاقة.
7- الإمكانات المحلية، الجهوية والوطنية لقابلية التوظيف:
التكوين في فيزياء الطاقة هو تكوين متعلق بالعديد من القطاعات وهو ما يتيح لخريجيه امكانية التوظيف بسرعة.

حيث يمكن للخريج أن يحظى بفرص عمل مختلفة نذكر منها: الشركات التي تنتج وتستهلك كميات كبيرة من الطاقة مثل: الكهرباء، الغاز، أعمال الاسمنت، صناعة الزجاج، المعادن، الهيدروكربونات، المصافي،… إلخ ؛ مراكز البحوث في مجال الطاقة، والطاقات الجديدة والمتجددة؛ الهياكل المسؤولة عن تطوير ورصد مشاريع الطاقة التقليدية والمتجددة مجتمعة؛ شركات الغاز والغاز الطبيعي المميع؛ قطاع التعليم لتدريس الفيزياء في CEM، الثانوية؛ الاستشارة في مجال الطاقة وخبرة الطاقة؛ مراجعة الطاقة.